M2 Docencia Programa 5 Defensa
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Para comenzar te ofrecemos el temario
completo desarrollado en formato pdf descargable
para las plazas ofertadas de Docencia Programa 5 M2
por el Ministerio de Defensa.
A continuación, te ofrecemos la
lista de temas que componen el temario:
Parte general
Tema 1.- La Constitución Española de 1978: Características.
Los principios constitucionales y los valores
superiores. Derechos y deberes fundamentales.
La protección de los derechos.
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Tema 2.- El Gobierno. Composición, designación,
funciones y relaciones con el resto de los poderes del Estado.
Tema 3.- La Administración Pública: principios constitucionales.
La Administración General del Estado y su
organización periférica. La organización territorial del Estado.
Las Comunidades Autónomas. Distribución
competencial. Los conflictos de competencias.
La coordinación entre las distintas administraciones públicas.
Tema 4.- El Derecho Administrativo. Concepto y fuentes.
Tema 5.- El acto administrativo. El procedimiento
administrativo (Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas).
Tema 6.- El contrato administrativo. Concepto, tipos, principios,
características y elementos. Adjudicación.
Ejecución. (Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos
del Sector Público, por la que se transponen al
ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento
Europeo y del Consejo 2014/23/UE y
2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014).
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Tema 7.- El personal al servicio de las Administraciones Públicas.
Régimen jurídico. Derechos y deberes del
personal al servicio de la Administración Pública.
Tema 8.- Los procesos selectivos en la Administración Pública.
Principios Constitucionales. Selección de personal
en la Administración General del Estado. Incompatibilidades
del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
Tema 9.- El IV Convenio único para el personal laboral de la
Administración General del Estado. Sistema de
clasificación. Órganos de seguimiento y aplicación del Convenio:
Comisión Negociadora y Comisión Paritaria.
Grupos de trabajo y Subcomisiones de la Comisión Paritaria.
Organización del trabajo. Provisión de puestos y
movilidad. Derechos y obligaciones. Régimen disciplinario.
Tema 10.- El contrato de trabajo en la Administración Pública.
Modalidades. Suspensión. Extinción. Sus causas. El
despido. Sindicación del personal Laboral. Comités de
Empresa y Delegados de Personal.
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Tema 11.- Presupuestos Generales del Estado. Estructura.
El ciclo presupuestario: elaboración, ejecución y control.
Tema 12.- Normas sobre seguridad y prevención de riesgos laborales.
Tema 13.- Políticas de Igualdad de Género. La Ley Orgánica
3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad efectiva de
mujeres y hombres. Políticas contra la Violencia de género.
La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de
Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.
Discapacidad y dependencia. Plan de Igualdad de
género en la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos.
Tema 14.- La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia,
acceso a la información pública y buen gobierno
El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: Funciones. El Portal
de Transparencia. Las Unidades de Información
y Transparencia (UITS).
Tema 15.- La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Principios informadores de la actividad en el
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servicio público: transparencia, colaboración, participación y rendición de cuentas.
Parte específica
Tema 1. La música como lenguaje y como medio de expresión. Valor formativo de la música.
Percepción y expresión. Importancia de la educación musical en la Educación Primaria.
Tema 2. El currículo de educación musical en la concreción de unidades didácticas globalizadas.
Tema 3. La melodía en la educación musical. Intervalo, línea melódica, frase melódica.
Reconocimiento de la melodía. Tonalidad, modalidad y transporte de canciones.
Tema 4. Armonización de canciones y de obras instrumentales. Recursos didácticos para trabajar en el aula.
Tema 5. La modulación. Procedimientos y ejemplos de su mecánica. Función expresiva.
Recursos didácticos para trabajar en el aula.
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Tema 6. La armonía en la educación musical. Acorde, tipos de acorde, inversiones. Su origen.
Cadencias principales. Recursos didácticos para trabajar en el aula.
Tema 7. La textura: tipos. La textura en la instrumentación de canciones y en obras musicales. La forma.
Análisis formal de canciones. Principales formas musicales.
Tema 8. La educación musical a través del ritmo. Ritmo libre, rítmico y métrico. Ritmo y lenguaje.
Ritmo y movimiento. Ritmo y ejecución instrumental. Polirritmia. Pequeñas formas rítmicas:
análisis e improvisación. Intervención educativa.
Tema 9. Corrientes pedagógico-musicales del siglo XX.
Análisis y proyección de las mismas en la educación musical escolar.
Tema 10. La música como parte del desarrollo integral del niño.
Fundamentos psicopedagógicos de la educación musical. Desarrollo musical y enseñanza de la música.
Tema 11. La actividad musical en la educación psicomotriz:
coordinación general y práxica, alteraciones de esquema y ajuste corporal,
trastornos de la orientación temporo-espacial. Aportaciones interdisciplinarias al
campo de la educación psicomotriz, tomando como base la actividad musical.
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Tema 12. La actividad musical como compensadora de las desigualdades educativas.
Principios básicos de intervención. La Educación musical en el ámbito de las deficiencias auditivas.
Técnicas de sensibilización vibrátil. Estimulación y respuesta.
Aportaciones interdisciplinares para trabajar las desigualdades educativas partiendo de la actividad musical.
Tema 13. Funcionalidad de la lectura y escritura musical.
Representaciones gráficas y gestuales no convencionales. Grafías convencionales.
Objetivos, contenidos y recursos didácticos.
Tema 14. El juego como actividad de enseñanza y aprendizaje en la educación musical.
Criterios de clasificación y selección de repertorio.
Aportaciones y posibilidades del juego en las actividades que se relacionan
con la educación vocal, instrumental y de movimiento y danza.
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Tema 15. El cuerpo y el movimiento como medios de expresión musical.
La relajación: técnicas necesarias para la actividad musical vocal, instrumental y de movimiento.
La danza en la educación musical.
Tema 16. La improvisación como forma de expresión musical libre y espontánea.
La improvisación como procedimiento compositivo. Recursos didácticos para la producción musical en el aula.
Creatividad e improvisación.
Tema 17. La canción y su influencia en el proceso educativo musical. Las intenciones comunicativas del canto.
Tema 18. El canto coral en los distintos ciclos educativos: canto monofónico, homofónico y polifónico.
Tema 19. Criterios de selección del repertorio escolar.
Metodología y recursos didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una canción.
Principios básicos de la dirección coral.
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Tema 20. La dramatización como juego musical coordinador de los distintos tipos de expresión.
Dramatización de canciones infantiles y populares.
Tema 21. Criterios para la selección de canciones dramatizables.
Participación e improvisación instrumental en la dramatización.
Tema 22. El desarrollo de la voz como instrumento de expresión musical.
Metodología y recursos didácticos de la técnica vocal: respiración, articulación, entonación, resonancia.
La tesitura vocal en Educación Primaria. La voz del profesor de música:
importancia de su cuidado y mantenimiento.
Tema 23. Los instrumentos musicales escolares. Familias de instrumentos.
Tema 24. El cuerpo como instrumento. Agrupaciones instrumentales. Instrumentos de la música actual.
Instrumentos de construcción propia. Uso de la electrónica e informática musical.
Tema 25. La práctica instrumental. Criterios de selección y sistematización del repertorio instrumental en
Educación Primaria. Objetivos y contenidos de la actividad instrumental en el aula.
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Metodología y recursos didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una pieza instrumental.
Tema 26. La discriminación auditiva. Recursos didácticos de exploración e investigación sonora.
El desarrollo de la percepción auditiva: altura, duración, intensidad, timbre y forma. Técnicas y métodos.
Tema 27. La audición musical: su didáctica. Desarrollo de la comprensión auditiva en Primaria.
Objetivos, contenidos y actividades. Programación de audiciones para el alumnado de Educación Primaria.
Tema 28. Sociología de la música. Relación música-sociedad. Función social de la música.
El entorno sociocultural y su influencia en el desarrollo de la sensibilidad musical.
La música en el mundo de hoy. Música y consumo. Aportaciones y posibilidades de los medios
audiovisuales en el desarrollo de la percepción y apreciación musical.
Tema 29. Grandes períodos de la historia de la música: desde los orígenes hasta el Barroco.
Características generales. Selección de fragmentos musicales para el alumnado de Educación Primaria.
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Tema 30. Grandes períodos de la historia de la música: la música en el Clasicismo, en el Romanticismo y en el
- siglo XX. Características generales. Selección de fragmentos musicales para el alumnado de Educación Primaria.Tema 31. La música como expresión cultural de los pueblos. La música étnica.
- El folclore y sus aplicaciones didácticas.
- Tema 32. Selección de fragmentos musicales para el alumnado de Educación Primaria.
