Educadoras Infantiles Morata de Tajuña
Educadoras Infantiles Morata de Tajuña
Temario completo con todos los
temas desarrollados y listo para descargar.
A continuación enumeramos
los temas que componen el temario:
1. Organización territorial del Estado.
Las Comunidades Autónomas. Órganos de las
Comunidades Autónomas y competencias.
Distribución de competencias entre el Estado y
las Comunidades Autónomas.
Los Estatutos de Autonomía: especial referencia al Estatuto
de Autonomía de la Comunidad de Madrid.
2. El municipio. El término municipal y población.
La organización municipal y
competencias en la Ley Reguladora de las Bases del Régimen Local.
3. El acto administrativo: concepto y elementos.
Clasificación. Eficacia de los actos.
Nulidad y anulabilidad.
Notificación y publicación de los actos.
4. El procedimiento administrativo y la Administración Electrónica: concepto.
Principios generales del procedimiento administrativo.
Derechos de la ciudadanía en sus relaciones con la Administración: fases del procedimiento.
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5. El personal al servicio de las Administraciones Públicas: clases de empleo público.
Derechos y deberes del personal al servicio de las administraciones públicas.
Código de conducta y régimen disciplinario.
6. Actividades educativas de atención a las necesidades básicas.
7. Programación de intervenciones para la adquisición de hábitos de autonomía personal en la infancia.
8. Organización de espacios, tiempo y recursos para la satisfacción de las necesidades básicas y la adquisición de hábitos.
9. Intervención en atención a las necesidades básicas y promoción de la autonomía
personal.
10. Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la
seguridad.
11. Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades
básicas.
12. Estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial.
13. Estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor.
14. Estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo.
15. Estrategias, actividades y recursos psicomotrices.
16. Determinación de estrategias metodológicas.
17. Espacios, tiempos y recursos en la intervención educativa.
18. Organización de actividades de educación formal y no formal.
19. El juego en los niños de 0 a 6 años.
20. Proyectos lúdicos y recreativos en la infancia.
21. Actividades de juego.
22. Recursos lúdicos.
23. Desarrollo de actividades de juego.
24. Evaluación de las actividades lúdicas.
25. Gestión del conflicto y equipos de trabajo.
26. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
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27. Evaluación de riesgos profesionales: riesgos generales y riesgos específicos.
28. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa.
29. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa.
30. Valoración de accidentes y emergencias.
31. Aplicación de técnicas de primeros auxilios.
32. Aplicación de técnicas de soporte vital.
33. Aplicación de técnicas de control de estrés y apoyo psicológico.
34. Desarrollo afectivo.
35. Desarrollo social.
36. Desarrollo en valores.
37. Desarrollo sexual.
38. Trastornos de conducta y conflictos más frecuentes.
39. Intervenciones en el ámbito socio-afectivo.
40. Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión y comunicación.
41. Recursos de expresión y comunicación dirigidos a los niños.
42. Actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión oral.
43. Actividades favorecedoras del desarrollo de otros tipos de expresión.
44. Evaluación de la intervención realizada en el ámbito de la expresión y la comunicación.
45. Técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación.
46. Dinamización del trabajo en grupo.
47. Programas y actividades de intervención socioeducativa con menores.
- 48. Programas y actividades de intervención con familias.
49. Programas y actividades socioeducativas con menores.
50. Programas, actividades y estrategias de intervención con familias
