Educador social y psicologo Fuengirola
Educador social y psicologo Fuengirola
En esta ocasión afrontamos el trabajo de preparar la bolsa de trabajo del Ayuntamiento de Fuengirola para proveer plazas de educador social y psicólogo.
Una vez leidas las bases de la convocatoria, elaboramos los temas para la prueba de desarrollo escrito que podrás comprobar viendo las bases completas.
Temario Educador/a social
Tema 1. Conceptos de educación, educación social e integración social. Características
del fenómeno educativo. Funciones básicas de la educación en el campo de la
intervención social.
Tema 2. Los servicios sociales. Objeto de atención, concepto y evolución. Las nuevas
leyes de servicios sociales. La Ley de Servicios Sociales de Andalucía. Estructura y
conceptos estructurantes.
Tema 3. Los servicios sociales generales. Concepto técnico y régimen jurídico.
El Centro de Servicios Sociales y el Servicio Social de Base.
El educador social en los servicios sociales generales.
Tema 4. Los servicios sociales especializados. Concepto, tipología y régimen jurídico.
El educador social en los servicios sociales especializados. El Gobierno de Andalucía y
los servicios sociales especializados. Competencias y organización.
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Tema 5. La intervención socioeducativa. Definiciones y conceptos. Principios.
Ámbitos de intervención. Estrategias y técnicas. Enfoques metodológicos. Niveles de
intervención e instrumentos utilizados. Medios, tecnología y recursos.
Tema 6. Diseño y evaluación de programas de intervención socioeducativa.
Fundamentos. Fases del proceso de planificación y evaluación de programas.
Instrumentos útiles de evaluación en servicios sociales.
Tema 7. El proyecto socioeducativo como eje de la intervención del educador.
Diseño e implementación de proyectos educativos. La evaluación.
Concepto y características e indicadores de evaluación.
Tema 8. La programación. Conceptos básicos. Técnicas de programación. Teoría y
práctica de las técnicas de programación propios de la intervención social. Definición de
objetivos, delimitación de contenidos, metodología de la actuación, evaluación del
proceso.
Tema 9. La observación educativa y recogida de datos. La observación como método
evaluativo. Tipología. Sistematización. Elaboración de instrumentos. La entrevista en la
relación educativa y de ayuda: pautas, criterios, y condiciones para favorecer el cambio
y el aprendizaje.
Tema 10. Los informes educativos. Tipos de informes. El informe socioeducativo.
Características, estructura y objetivos.
Tema 11. La comunicación y la educación social. Las competencias comunicativas del
educador social. Tipos de comunicación. Medios de comunicación. La comunicación
digital. Las redes sociales y la educación.
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Tema 12. La prevención. Ámbito y fases de actuación desde la educación social.
Intervenciones socioeducativas para la prevención de las situaciones de desprotección
social. Tipos de prevención. Características generales de los programas de prevención.
La coordinación interprofesional.
Tema 13. Exclusión e inclusión social. Concepto y metodologías de intervención.
Intervención socioeducativa con colectivos en riesgo de exclusión. Programas de
prevención y especializados desde los servicios sociales para los colectivos socialmente
discriminados.
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Tema 14. La inmigración en Andalucía. Marco jurídico en materia de inmigración y
extranjería.
Derechos y libertades de los extranjeros en España.
Autorización de residencia y trabajo.
Entrada y salida del territorio español. La reagrupación familiar.
La intervención socioeducativa con menores extranjeros no acompañados (MENA).
Protocolos de actuación y estrategias de abordaje.
Tema 15. La intervención socioeducativa en la violencia intrafamiliar y la violencia de
género. Conceptualización y modelos explicativos. Legislación existente. Planes,
programas y recursos para las víctimas y los menores en la Comunidad Autónoma de
Andalucía.
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Tema 16. La familia como espacio de intervención social. Concepción actual de la
familia y marco jurídico.
La intervención del educador social en la familia. La mediación y orientación familiar.
Fundamentos básicos. Contextos de intervención.
Modelos de evaluación e intervención. La mediación en conflictos. Los puntos de
encuentro familiar. Políticas específicas del Gobierno de Andalucía.
Tema 17. La intervención familiar en situaciones de desprotección infantil.
Características y necesidades. La intervención y los programas de actuación.
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Criterios de inclusión. Finalidades y objetivos. Temporalización, procedimientos y fases.
Recursos instrumentos. Habilidades y técnicas. La evaluación de la intervención y del
programa.
Tema 18. Discapacidad. Concepto y evolución. Marco jurídico. La iniciativa social en el
marco de la discapacidad. La intervención socioeducativa con personas con
discapacidad.
Tema 19. Las personas mayores. Concepto y características. La psicología de las
personas mayores. Principal problemática social. La intervención socioeducativa con
personas mayores. Estrategias y metodologías de intervención.
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Tema 20. Psicología del desarrollo. Presupuestos teóricos. Características y
necesidades. El desarrollo temprano de 0 a 6 años. La importancia de la fase de apego.
La formación del vínculo afectivo. Consecuencias de la privación afectiva en esta etapa.
El desarrollo cognitivo, lingüístico, social y afectivo en la primera infancia.
El desarrollo durante la infancia tardía y la adolescencia, vida adulta y la vejez.
Los principales trastornos o dificultades que pueden surgir a lo largo del ciclo vital.
Tema 21. Entrenamiento en habilidades comunicativas y sociales.
Entrenamiento asertivo.
Habilidades de autonomía personal. Adquisición de las competencias básicas.
Habilidades de autocuidado. Habilidades de organización de la vida diaria.
Tema 22. El servicio de protección de menores en Andalucía: marco jurídico,
conceptual y administrativo. Características de la población destinataria. La detección,
notificación y derivación, tipología y niveles de gravedad de las situaciones de
desprotección infantil.
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La guía de actuación profesional. Diagnóstico y valoración.
Plan de intervención y gestión del caso. Programas protectores de intervención.
Recursos del sistema de protección. Medidas administrativas de protección.
Registro de protección de menores. Distribución de competencias.
Tema 23. Adopción y acogimiento. Régimen jurídico. Concepto. Modalidades.
Procedimientos. El seguimiento y la intervención del educador social. Modificación y
cese. La declaración de idoneidad. Acogimientos temporales de menores extranjeros.
Las entidades colaboradoras en materia de adopción internacional.
Tema 24. El acogimiento residencial de menores. Marco teórico, estructura y recursos.
Tipología de centros según programas de intervención, titularidad y demarcación.
Principios y criterios educativos. Procesos básicos. Las buenas prácticas en la atención
residencial. La intervención del educador en centros de protección.
Tema 25. La inadaptación social en la infancia y la adolescencia. Definición,
características y factores de riesgo. Tipos de trastornos. Modelos y técnicas de
intervención. Programas y tratamientos de prevención e intervención.
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Tema 26. La intervención socioeducativa con los menores de edad en conflicto con la
Ley Penal. Marco legal.
Principios de intervención. La mediación extrajudicial.
Ejecución de las medidas judiciales en Andalucía. Medidas judiciales en medio abierto.
Medidas de internamiento. La coordinación institucional. Centros de reforma. La
intervención socioeducativa en centros de reforma.
Tema 27. El conflicto y la agresión. Teorías. Los problemas de conducta en la infancia y
adolescencia. La socialización como factor importante en la adquisición de conductas
agresivas. La gestión de conflictos. El proceso de mediación y sus técnicas.
Tema 28. La educación para el consumo y la educación para la salud. La salud y su
perspectiva holística. Los trastornos alimentarios. El consumo de drogas. Concepto y
definición de drogodependencia.
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Factores que influyen en su consumo y trastornos relacionados.
Estilos de vida saludable. La promoción de la salud. Diseño y evaluación
de programas de intervención socioeducativa de carácter preventivo y rehabilitador.
Tema 29. La intervención socioeducativa con menores con trastornos mentales.
Objetivos. Recursos. El apoyo a la familia. Las unidades de salud mental infantojuvenil.
La coordinación comunitaria y el trabajo en redes de apoyo social.
- Tema 30. La intervención socioeducativa en los procesos de inserción sociolaboral y
profesional. Metodologías de intervención. Itinerarios de inserción.
Temario Psicólogo/a
Tema 1. Primera infancia: inteligencia motora, desarrollo afectivo y social.
Adquisiciones básicas. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa.
Orientación a los padres. Pautas para la formación de los maestros y cuidadores.
Tema 2. La niñez intermedia: desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social.
Desarrollo de la personalidad. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa.
Orientación a padres. Pautas para la formación de los maestros. La coeducación. La
violencia y la afectividad en la cultura escolar.
Tema 3. Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomofisiológicos. Desarrollo cognitivo y
moral. Personalidad adolescente. Patrones de conducta individual y social.
Tema 4. Ordenación del sistema educativo en Andalucía: estructura, principios, fines y
contenido. Régimen de centros docentes que imparten enseñanzas de régimen general.
Tema 5. La familia y el proceso educativo. Crisis del modelo tradicional de la familia.
Tipos de familia y la evaluación y orientación de problemas educativos.
Tema 6. Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). Definición y
clasificación. Regulación. Diferencias entre la comunicación presencial y la
comunicación virtual. La formación online y otras aplicaciones en el ámbito educativo.
Tema 7. Control de los contenidos digitales en Internet. La regulación de contenidos
lícitos e ilícitos para la infancia y la adolescencia. Las redes sociales de carácter virtual
y los procesos de construcción de roles e identidades. Indicadores estadísticos sobre el
uso de Internet.
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Tema 8. El programa de salud mental en Andalucía. Acogida y ordenación de la
demanda. Atención integral al paciente psicótico. La atención infanto-juvenil.
Tema 9. Drogas y adicciones: concepto, clasificación. Antecedentes, líneas generales y
estructura del Plan Andaluz sobre Drogas y Adicciones. Regulación sobre prevención y
asistencia en materia de drogodependencias y adicciones y normas de desarrollo.
Tema 10. La población andaluza ante las drogas. Problemática actual en la población
juvenil. Factores de protección y factores de riesgo de las drogodependencias. El
abordaje de las drogodependencias y adicciones. Programas terapéuticos. La red de
recursos asistenciales: tipología, objetivos y programas.
Tema 11. Psicopatología: clasificación CIE 10 y DSM 5: características clínicas más
relevantes e incidencia en la población de los trastornos psicológicos y trastornos de la
personalidad.
Tema 12. Técnicas de intervención psicológicas efectivas contrastadas empíricamente.
Tratamientos eficaces en los trastornos de adultos. Tratamientos eficaces en los
trastornos mentales de niños y adolescentes. Criterios para determinar los tratamientos
contrastados empíricamente.
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Tema 13. Regulación sobre la promoción de la autonomía personal y atención a las
personas en situación de dependencia. El Sistema para la Autonomía y la Atención de la
Dependencia: prestaciones y servicios; valoración de la dependencia y reconocimiento
del derecho a las prestaciones del sistema. Intervención del psicólogo.
Tema 14. La Mediación Familiar en Andalucía. Normativa reguladora. Técnicas y
Modelos de mediación familiar. Diferencias con la terapia psicológica.
Tema 15. La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de servicios sociales de Andalucía.
Estructura territorial de los servicios sociales. Competencias de las Administraciones
Públicas. Participación ciudadana. Estrategia de ética. Modelo de calidad.
Tema 16. Concepto de indicador psicosocial. Definiciones y tipologías de indicadores.
Metodología de elaboración de un sistema de indicadores de cambio social. Límites de
los indicadores.
Tema 17. La situación de Discapacidad: evolución del concepto, descripción y
clasificación. Estimación de datos en Andalucía. Normativa relativa a discapacidad a
nivel autonómico.
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Tema 18. La inclusión y la participación de personas con discapacidad.
Reconocimiento, declaración y clasificación de Grado de Discapacidad. Centros,
servicios, ayudas y prestaciones. El plan de atención a mujeres con discapacidad.
Tema 19. Las personas mayores: aspectos biológicos, psicológicos y sociales. El
Paradigma del Envejecimiento Activo. Atención y protección a las personas mayores en
Andalucía: Normativa, Recursos, Servicios, Programas y Prestaciones. El maltrato en el
ámbito de las personas mayores.
Tema 20. Las Políticas de Igualdad de Oportunidades y los Planes de Igualdad.
Recursos de atención a las mujeres que sufren violencia en la Comunidad Autónoma de
Andalucía.
Tema 21. Concepto, tipología, manifestaciones y víctimas de violencia de género.
Antecedentes y evolución en el abordaje político y social. Marco legal vigente. El pacto
de Estado en materia de Violencia de Género y la Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de
medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: nociones
básicas.
Tema 22. La violencia en la pareja o expareja: Etiología, el proceso de los malos tratos.
Entorno familiar. Características psicológicas y situación personal de las víctimas y de
los maltratadores. Indicadores de violencia. La intervención en crisis. La violencia
vicaria. La violencia sexual.
Tema 23. Regulación sobre las medidas de protección Integral contra la violencia de
género. El informe pericial en casos de violencia de género. Pruebas psicológicas para
detectar malos tratos.
Tema 24. Derechos, igualdad de trato y no discriminación de las personas
homosexuales, bisexuales, transexuales, transgénero y/o intersexuales (LGTBI), y de
sus familiares, en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Conceptos, principios y
efectividad de los derechos. Normativa aplicable.
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Tema 25. Servicios de Información a la Mujer. Detección, atención y acompañamiento
a la mujer víctima de violencia de género. Instituto Andaluz de la Mujer: recursos
mujeres, menores de edad, víctimas de violencia de género. Coeducación
Tema 26. El maltrato infantil. Explicaciones etiológicas y factores de riesgo de las
situaciones de desprotección infantil. Programas de detección, prevención y tratamiento
del maltrato infantil en Andalucía. El Sistema de Información del Maltrato Infantil.
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Tema 27. Detección, investigación y valoración de situaciones de riesgo y desamparo
infantil. La intervención familiar en casos de desprotección infantil. La prevención. El
papel del psicólogo en los equipos de atención e intervención en familias con menores
en situación de riesgo y desprotección.
Tema 28. Intervención en crisis y emergencias. Delimitación conceptual y tipología de
emergencias. Tipos de afectados. Reacciones ante los eventos traumáticos. Primeros
auxilios psicológicos.
Tema 29. La comunicación en emergencias: comunicación de malas noticias. El duelo.
Atención al interviniente: el estrés traumático secundario. Intervención estratégica:
asesoramiento y organización de escenarios.
Tema 30. Inmigración y emigración: análisis de la situación y repercusiones en
Andalucía. Plan integral para la inmigración en Andalucía. Cooperación al desarrollo y
voluntariado social en este ámbito.
