Educador Menores Segovia
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Para comenzar te ofrecemos el temario
completo desarrollados en formato PDF
descargable adaptado al sistema de examen
tipo test, para la cobertura de las plazas de
Educador de Menores ofertadas por la
Diputación de Segovia.
A continuación enumeramos el temario.
Parte general
Tema 1.– La Constitución Española de 1978. Principios
Generales. Derechos y deberes fundamentales
de los españoles: Garantías y protección. El Defensor del pueblo. El
Procurador del Común de Castilla y León.
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Tema 2.– El Gobierno y la Administración del Estado.
Órganos superiores de la Administración
Central del Estado. La Administración periférica del Estado.
Tema 3.– La organización territorial del Estado. Los
Estatutos de Autonomía: su significado.
Régimen de competencias. El Estatuto de Autonomía
de Castilla y León. Atribuciones de los Órganos
de Gobierno de la Comunidad.
Tema 4.– El Poder Judicial. Regulación constitucional
de la Justicia. Organización judicial española.
El Ministerio Fiscal.
Tema 5.– El Régimen Local Español. Principios
constitucionales y regulación jurídica. Clases de
Entes Locales. La Provincia en el Régimen Local
Español. Organización Provincial. Competencias de
las Diputaciones Provinciales de régimen común. Los
Órganos de Gobierno Provinciales: composición, elección
y atribuciones.
Tema 6.– La Función Pública Local y su Organización.
Regulación Legal. El Texto Refundido de
la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (Real
Decreto Legislativo 5/2015 de 30 de octubre y La
Ley 7/2005 de 24 de mayo de la Función Pública de
Castilla y León: Estructura y ámbitos de aplicación.
Las Escalas de funcionarios que integran
la Administración Local: funciones de cada una de ellas.
Tema 7.– Derechos y deberes de los funcionarios
Públicos. Régimen de vacaciones, licencias
y permisos de los funcionarios públicos: regulación
legal aplicable. Sistema retributivo. Incompatibilidades.
Situaciones Administrativas de los funcionarios de carrera.
Régimen disciplinario.
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Tema 8.– La salud en la Constitución Española de
1978. La Ley 14/1986 de 25 de Abril,
General de Sanidad: Fundamentos generales. La
Ley 8/2010, de 30 de agosto, de
Ordenación del Sistema de Salud de Castilla y León.
Tema 9.– El acto administrativo. Concepto. Clases.
Requisitos y Eficacia. El procedimiento
administrativo. Regulación legal. Interesados en el
procedimiento. Términos y plazos. Registro de
documentos. Fases del procedimiento común.
Ejecución de los actos administrativos. El silencio administrativo.
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Tema 10.– El Presupuesto de las Entidades Locales.
Estructura. Procedimiento de elaboración y
aprobación. La ejecución del Presupuesto de Gastos
de las Entidades Locales. Fases.
Tema 11.– Los contratos administrativos en la esfera
local. Real Decreto Legislativo 3/2011, de
14 de noviembre, por el que se aprueba el texto
refundido de la Ley de Contratos del
Sector Público: estructura y ámbito de aplicación.
Clases de contratos administrativos.
Tema 12.– La Ley 31/1995 de 8 de noviembre, de
Prevención de Riesgos Laborales: Principios
generales. Obligaciones de los trabajadores en
materia de prevención de riesgos
laborales. Prevención de riesgos laborales en
el ámbito de los Centros Sanitarios
y Residenciales. Principios de mecánica corporal
y procedimientos de movilización
en la prevención de riesgos laborales. “El cuidado
del cuidador”.
Parte específica
Tema 13.– Ley 16/ 2010 de 20 de diciembre de
SS.SS. de Castilla y León. Disposiciones generales;
Prestaciones del sistema de SS.SS. de responsabilidad
pública; Organización territorial y funcional
del sistema de SS.SS. de responsabilidad pública.
Tema 14.– Decreto 58/2014, de 11 de diciembre, por
el que se aprueba el catálogo de Servicios
Sociales. (Se excluye el Anexo I).
Tema 15.– La Planificación Local en materia de
asuntos sociales en la Diputación de Segovia:
La estrategia de innovación 2021-2025.
Tema 16.– Organización funcional y territorial de
los Servicios Sociales en la Diputación de Segovia.
Los Centros Residenciales de la Diputación de Segovia:
Características y finalidad, objetivos,
población destinataria, servicios que prestan y
requisitos de acceso.
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Tema 17.– Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo,
para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres. El
principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.
Políticas públicas para la igualdad.
Tema 18.– Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre,
de medidas para la Protección Integral
contra la Violencia de Género. Derechos de las mujeres
víctimas de violencia de género. Tutela
institucional. De los juzgados de violencia sobre la mujer:
organización
territorial y competencia.
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Tema 19.– Ley 13/2010, de 9 de diciembre, contra la
violencia de género en Castilla y León.
Disposiciones de carácter general. Atención integral.
Tema 20.– Modelo de atención integral a las víctimas
de violencia de género en Castilla y León
«Objetivo Violencia Cero».
Tema 21.– Decreto 2/2019 de 7 de febrero, de
autorización y funcionamiento de centros de la
Red de Atención a las víctimas de violencia de género
en Castilla y León. De los
centros de la Red.
Tema 22.– Ley 14/2002, de 25 de julio, de promoción,
atención y protección a la infancia en
Castilla y León. Disposiciones generales. De la acción
de protección. De las actuaciones en materia de
menores infractores.
Tema 23.– Ley 5/2000 de 12 de enero de responsabilidad
penal del menor.
Tema 24.– Decreto 1774/2004, 30 de julio, por el que se
aprueba el reglamento de la LORPM. De
las reglas para la ejecución de las medidas. Del régimen
disciplinario de los centros.
Tema 25.– Decreto 131/2003, de 13 de noviembre, por
el que se regula la acción de protección
de los menores de edad en situación de riesgo o desamparo
y los procedimientos para la adopción y ejecución de las
medidas y actuaciones para llevarlas a cabo.
Tema 26.– Decreto 54/2005, de 7 de julio, regula el régimen
de organización y funcionamiento de centros específicos
destinados a la atención residencial de menores con
medidas o actuaciones de protección.
Tema 27.– Los Puntos de Encuentro Familiar. Ley 1/2007,
de 7 de marzo, de Medidas de Apoyo a las Familias de
la Comunidad de Castilla y León. Decreto 11/2010, de 4 de
marzo, por el que se regulan los Puntos de Encuentro
Familiar en Castilla y León y su autorización de funcionamiento.
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Tema 28.– Programa Provincial de Prevención y Control
del Absentismo Escolar. Dirección
Provincial de educación de Segovia.
Tema 29.– Los servicios de atención a menores infractores
de ámbito provincial: las unidades de intervención educativa
en Castilla y León: Funciones (Orden 18 de julio de 2002
de la Consejería de Presidencia y Administración Territorial
y Decreto 63/2011 de 27 de octubre).
Tema 30.– Manual de la Buena Práctica para la atención
residencial a la Infancia y Adolescencia:
Estándares de calidad para la atención a los niños y
adolescentes en dispositivos residenciales:
“Principios de la Atención Residencial” y “Áreas de
atención residencial”.
Tema 31.– Necesidades en la infancia y en la adolescencia.
Factores de protección y de riesgo.
(Félix López Sánchez). (Guía 3: Procedimiento de actuación
de las corporaciones locales respecto de
menores en situación de desprotección. Junta
de Castilla y León.).
Tema 32.– Necesidades de los/as menores en
los centros. Necesidades derivadas de la separación y
del maltrato. Posibles autores: Jesús Fuertes
Zurita. Félix López. Jesús Palacios.
Tema 33.– Desarrollo evolutivo. Etapas del
desarrollo (motor, cognitivo y socioemocional) de los
0 a los 18 años. Posibles autores: Juan Antonio
García Madruga, Jesús Palacios;
Tema 34.– Teoría del apego. Posibles autores:
Pepa Hornos Goicoechea; José Luis Gonzalo
Marrodán; Carlos Pitillas Salvá; Ana Berástegui
Pedro-Viejo.
Tema 35.– Maltrato infantil: tipología e indicadores
(Guía 1: Detección y notificación ante situaciones
de desamparo y de riesgo en la infancia. Junta de
Castilla y León). (Guía 2:
Investigación y evaluación ante situaciones de
desprotección en la Infancia. Junta
de Castilla y León).
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Tema 36.– Efectos del maltrato en el desarrollo.
Rafael Benito. M Rosa Fernández.
Tema 37.– Manual: Acompañando las heridas
del alma. Trauma en la infancia y adolescencia.
Tema 38.– Violencia de género: modelos explicativos;
tipos de maltrato y consecuencias en la
mujer; estrategias del maltratador. (Guía Práctica
clínica. Atención en salud mental
con mujeres maltratadas por su pareja. Servicio
Murciano de Salud). Cuadernos
contra la violencia de género. Ayuntamiento de
Salamanca).
Tema 39.– Violencia de género: los hijos e hijas.
Consecuencias del maltrato; roles que asumen;
pautas de intervención. (Violencia: Tolerancia
Cero. Prevención y apoyo psicosocial en niños y niñas
expuestos a violencia de género. Obra social “la Caixa”).
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(Guía de intervención con menores víctimas de
violencia de género. Instituto canario de Igualdad).
(Intervención con niños, niñas y adolescentes
en situaciones de
violencia machista desde el sistema público de
SS.SS de Barcelona).
Tema 40.– Disciplina positiva. “Afecto, límites
y consciencia. La disciplina positiva en los programas
de aldeas infantiles SOS”.
Tema 41.– La crianza terapéutica. (Pero a tu
lado. De la Parentalidad positiva a la crianza terapéutica.
Íñigo Martínez de Mandojana Valle).
Tema 42.– La afectividad consciente como
competencia profesional en los SS.SS. (La afectividad
consciente como competencia organizacional
en aldeas infantiles SOS, América Latina y el Caribe).
Tema 43.– La mirada consciente en los centros
de protección. (Cómo transformar la intervención con
niños, niñas y adolescentes. Pepa Horno Goicoechea).
Tema 44.– El juego como herramienta terapéutica.
Funciones del juego. Características del
juego. Intervención mediante el juego. (Montse La
pastora y Noelia Mata).
Tema 45.– Modelo de cerebro triuno de Paul McLean.
Tema 46.– Neuropsicología del abandono y del
maltrato infantil. (Rosa María Fernández García).
Tema 47.– La ética como referente principal para
orientar las intervenciones con menores.
Concepto. Principios y elementos básicos de la
bioética. Ética aplicada a las intervenciones en
acogimiento residencial de menores. (Marije Goikoetxea).
Tema 48.– La regulación emocional. Rafael Benito.
Tema 49.– Acogimiento residencial de menores:
Estándares de calidad en acogimiento residencial.
Ministerio de sanidad, Servicios Sociales e igualdad.
Tema 50.– Acogimiento residencial de menores:
los centros como entornos seguros y protectores. (La
promoción de entornos seguros y protectores en
Aldeas Infantiles SOS
América Latina y el Caribe).
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Tema 51.– Acogimiento residencial de menores:
Modelo de atención centrada en la persona.
Tema 52.– Acogimiento residencial de menores:
la vida en unidades de convivencia en un
centro de protección: el caso del Centro Juan Pablo II.
Tema 53.– Acogimiento residencial de menores:
la figura del profesional de referencia.
Tema 54.– Acogimiento residencial de menores:
la intervención con la historia de vida. El proyecto
de vida.
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Tema 55.– Acogimiento residencial de menores:
la observación profesional de menores. ¿Qué
y cuando observar?
Tema 56.– Acogimiento residencial de menores:
la evaluación de los/as menores. La realización de
informes: tipos, contenidos.
Tema 57.– Acogimiento residencial de menores:
el trabajo con las familias.
Tema 58.– Acogimiento residencial de menores:
el Proyecto de Intervención Individualizado.
Objeto, características, contenido, metodología,
personas que intervienen.
Tema 59.– Acogimiento residencial de menores:
educación sexual a las diferentes edades.
Prevención de conductas de riesgo. (Guía de
educación afectivo sexual. Ayuntamiento de Burgos).
- Tema 60.– Acogimiento residencial de menores:
- la intervención en crisis. Manejo de conflictos
- e intervención ante conductas caracterizadas por
- la falta de control y de violencia.
