Cuerpo superior facultativo Psicologia

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En primer lugar te ofrecemos el temario

completo con todos los temas

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A continuación presentamos la

lista de temas que componen el temario:

  • Tema 1. La encuesta: posibilidades y limitaciones como técnica de recogida de
    datos.
  • Campos de aplicación. Construcción del cuestionario. Fiabilidad y validez del
    cuestionario.
  • Tema 2. La actitud: definición y el cambio de actitudes. Las escalas de medición de
    la actitud.

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  • Aplicación del análisis de actitudes y estudios de opinión en el ámbito social.
  • Tema 3. Primera infancia: inteligencia motora, desarrollo afectivo y social.
  • Adquisiciones básicas. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa.
    Orientación a los padres. Pautas para la formación de los maestros y cuidadores.
  • Tema 4. La niñez intermedia: desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social.
    Desarrollo de la personalidad.
  • Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa.
    Orientación a padres. Pautas para la formación de los maestros. La coeducación. La
    violencia y la afectividad en la cultura escolar.
  • Tema 5. Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomofisiológicos. Desarrollo cognitivo
    y moral. Personalidad adolescente. Patrones de conducta individual y social. Desarrollo
    del aprendizaje social. Influencia del grupo de iguales. Desarrollo de la sexualidad.
    Habilidades sociales y autocontrol.
  • Tema 6. La distribución normal. Estadística inferencial: estimación de parámetros y
    pruebas de hipótesis. Distribución muestral. Error alfa y beta (i y ii). Grado de significación
    estadística.
  • Tema 7. Relación entre variables: relación entra variables cualitativas, relación entre
    variables cuantitativas, relación entre variables cuantitativas y cualitativas. El modelo
    general lineal. El modelo de regresión múltiple. Técnicas de regresión multivariantes.
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    Tema 8. Ordenación del sistema educativo en Andalucía: estructura, principios, fines
    y contenido. Régimen de centros docentes que imparten enseñanzas de régimen general.

    Tema 9. Características generales de la educación infantil y educación primaría
    en Andalucía: estructura, objetivos, contenidos, competencias básicas, evaluación y
    metodología. Las medidas de atención a la diversidad.

  • Tema 10. Características generales de la educación secundaria, del Bachillerato y
    de la formación profesional de grado medio y grado superior en Andalucía: estructura,
    objetivos, contenidos básicos, evaluación y metodología. Las medidas de atención a la
    diversidad.
  • Tema 11. La acción tutorial como integrante de la función docente. Técnicas y
    funciones de los tutores en las enseñanzas de régimen general en el ámbito territorial de
    Andalucía.

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  • Tema 12. Principios y modelos generales de evaluación en educación. Sus fines y sus
    tipos. La evaluación de la formación del profesorado. La autoevaluación.
  • Tema 13. La orientación educativa. Principios, modelos y técnicas. La organización
    del sistema de orientación en Andalucía. Los departamentos de orientación. Los equipos
    de orientación educativa.
  • Tema 14. La orientación profesional y los procesos de toma de decisión vocacional.
    La madurez vocacional y el proyecto de vida. El autoconocimiento y la elección de
    estudios y profesiones. Modelos y programas de orientación profesional.
  • Tema 15. Detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de
    apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
  • Tema 16. La familia y el proceso educativo. Crisis del modelo tradicional de la familia.
    Tipos de familia y la evaluación y orientación de problemas educativos.
  • Tema 17. Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). Definición y
    clasificación. Regulación.

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  • Diferencias entre la comunicación presencial y la comunicación
    virtual. La formación online y otras aplicaciones en el ámbito educativo.
  • Tema 18. Control de los contenidos digitales en Internet. La regulación de contenidos
    lícitos e ilícitos para la infancia y la adolescencia. Las redes sociales de carácter virtual
    y los procesos de construcción de roles e identidades. Indicadores estadísticos sobre el
    uso de Internet.
  • Tema 19. Los videojuegos: efectos aptitudinales y emocionales en la infancia y
    adolescencia.
  • La corregulación de contenidos y el sistema de clasificación por edades.

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    Los videojuegos y las teorías de la estimulación, de la catársis y del aprendizaje imitativo
    o vicario. La adicción a los vídeojuegos.

  • Tema 20. Evolución del concepto de salud. Prevención y promoción. Educación para
    la salud. Metodología y líneas de actuación.
  • Tema 21. La reforma sanitaria en Andalucía. La atención priMaría de salud. Objetivos.
    Estructuración territorial. Recursos. Organización de un centro de salud.
    Tema 22. La planificación sanitaria. Determinación de necesidades de salud. El Plan
    Andaluz de Salud. Programación, evaluación y ejecución.
  • Tema 23. El programa de salud materno-infantil en Andalucía (I): planificación familiar.
    Atención al embarazo, parto y puerperio.
  • Tema 24. El Programa de Salud materno-infantil en Andalucía (II). Líneas básicas de
    atención a la infancia y adolescencia. Atención al niño sano. Atención en la etapa escolar.
  • Protocolos de observación continua: detección de problemas de salud en el ámbito
    educativo. Alteraciones físicas y de conducta. Detección de malos tratos.

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  • Tema 25. El programa de salud mental en Andalucía. Acogida y ordenación de la
    demanda. Atención integral al paciente psicótico. La atención infanto-juvenil.
  • Tema 26. La atención sanitaria al paciente crónico y a las personas mayores en
    Andalucía. Autonomía, fragilidad y dependencia. La educación sanitaria en dichos
    campos.
  • Tema 27. Síndrome de inmunodeficiencia adquirida. Implicaciones sanitarias,
    psicológicas y sociales. Estrategias de intervención. Dispositivos para la atención a los
    pacientes con SIDA en Andalucía. Programas de prevención.
  • Tema 28. Drogas y adicciones: concepto, clasificación. Antecedentes, líneas generales
    y estructura del Plan Andaluz sobre Drogas y Adicciones. Regulación sobre prevención y
    asistencia en materia de drogodependencias y adicciones y normas de desarrollo.

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  • Tema 29. La población andaluza ante las drogas. Problemática actual en la población
    juvenil. Factores de protección y factores de riesgo de las drogodependencias.
  • Tema 30. El abordaje de las drogodependencias y adicciones. Programas
    terapeúticos. La red de recursos asistenciales: tipología, objetivos, programas y recursos
    de incorporación sociolaboral de personas con problemas de drogodependencias y
    adicciones. Itinerarios personalizados de incorporación social.
  • Tema 31. Psicopatología: clasificación CIE 10 y DSM 5: características clínicas más
    relevantes e incidencia en la población de los trastornos psicológicos y trastornos de la
    personalidad.
  • Tema 32. Técnicas de intervención psicológicas efectivas contrastadas empíricamente.
    Tratamientos eficaces en los trastornos de adultos. Tratamientos eficaces en los

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    trastornos mentales de niños y adolescentes. Criterios para determinar los tratamientos
    contrastados empíricamente.

  • Tema 33. Regulación en materia de prevención de riesgos laborales y sus disposiciones
    de desarrollo. La prevención de riesgos laborales en la Administración de la Junta de
    Andalucía: regulación, competencias y modelo de organización preventiva adoptado.
  • Tema 34. El accidente de trabajo. Factores humanos y técnicos causantes de los
    accidentes laborales. Predisposición al accidente. Principales índices estadísticos
    utilizados en seguridad. Siniestrabilidad laboral en Andalucía.
  • Tema 35. La motivación en el trabajo. Efectos de los estilos de liderazgo sobre el
    comportamiento y la productividad del equipo de trabajo. Técnicas de motivación
    aplicables al entorno laboral.
  • Tema 36. Los factores psicosociales en la prevención de riesgos laborales.
    Definición y clasificación de los factores psicosociales. Intervención psicosocial sobre la
    organización del trabajo y sobre los trabajadores.
  • Tema 37. El hostigamiento psicológico en el trabajo o mobbing: definición y formas
    de expresión. Causas. Dinámica del hostigamiento y causas sobre la organización y el/la
    trabajador/a. Prevención e intervención del mobbing.

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  • Tema 38. El síndrome de estar quemado o bournout: definición, variables predictoras
    y consecuencias para el trabajador/a. Instrumentos de medida del bournout. Colectivos
    laborales propensos a padecer el síndrome característico de bournout. Técnicas de
    intervención sobre el bournout.
  • Tema 39. Situaciones de estrés en el trabajo. Las consecuencias del estrés laboral.
    La vulnerabilidad individual: personalidad, expectativas de control, etc. Técnicas para
    la evaluación del estrés. Estrategias de afrontamiento e intervención sobre el estrés.
    Acciones preventivas sobre el estrés: acciones sobre el individuo y acciones sobre la
    organización.
  • Tema 40. Regulación sobre la promoción de la autonomía personal y atención a las
    personas en situación de dependencia. El Sistema para la Autonomía y la Atención de la
    Dependencia: prestaciones y servicios; valoración de la dependencia y reconocimiento
    del derecho a las prestaciones del sistema. Intervención del psicólogo.
  • Tema 41. La Mediación Familiar en Andalucía. Normativa reguladora. Técnicas y
    Modelos de mediación familiar. Diferencias con la terapia psicológica.
  • Tema 42. Gestión de los recursos humanos en la Administración de la Junta de

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    Andalucía. Metodologías de gestión de recursos humanos en general: la valoración de
    puestos de trabajo y la evaluación del desempeño en el ámbito privado. Relación de los
    Puestos de Trabajo como instrumento de organización integral de los recursos humanos.

  • Tema 43. La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de servicios sociales de Andalucía.
    Estructura territorial de los servicios sociales. Competencias de las Administraciones
    Públicas. Participación ciudadana. Estrategia de ética. Modelo de calidad.
  • Tema 44. El sistema público de servicios sociales en Andalucía. Estructura funcional.
    Prestaciones. Proceso de Intervención. Planificación. Las y los profesionales de los
    servicios sociales.
  • Tema 45. Concepto de indicador psicosocial. Definiciones y tipologías de indicadores.
    Metodología de elaboración de un sistema de indicadores de cambio social. Límites de
    los indicadores.
  • Tema 46. La comunidad como unidad de acción. Concepto y características de la
    programación de la intervención comunitaria. Tipos y modalidades de los programas
    comunitarios. Diseño, administración, formación, participación y coordinación en los
    programas comunitarios.

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  • Tema 47. La evaluación sistemática de programas, aspectos metodológicos de la
    evaluación. Propósitos evaluativos: objetivos, perfeccionamiento y centrados en el cliente.
  • Tema 48. Los servicios sociales comunitarios en la Ley 9/2016, de 27 de diciembre,
    de servicios sociales de Andalucía. Funciones. Equipos profesionales. Profesional de
    referencia.
  • Tema 49. La situación de Discapacidad: evolución del concepto, descripción y
    clasificación.
  • Normativa en materia de discapacidad. Reconocimiento, declaración y
    clasificación del grado de discapacidad. La atención a las personas con discapacidad:
    centros, servicios, ayudas y prestaciones. La inclusión y la participación de las personas
    con discapacidad.
  • Tema 50. Las personas mayores: aspectos biológicos, psicológicos y sociales. El
    Paradigma del Envejecimiento Activo.
  • Tema 51. Atención y protección a las personas mayores en Andalucía: Normativa,
    Recursos, Servicios, Programas y Prestaciones. El maltrato en el ámbito de las personas
    mayores.
  • Tema 52. Las Políticas de Igualdad de Oportunidades y los Planes de Igualdad.
    Recursos de atención a las mujeres que sufren violencia en la Comunidad Autónoma de
    Andalucía.
  • Tema 53. Concepto , tipología, manifestaciones y víctimas de violencia de género.
    Antecedentes y evolución en el abordaje político y social. Marco legal vigente. El pacto
    de Estado en materia de Violencia de Género y la Ley 13/2007, de 26 de noviembre,
    de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: nociones
    básicas.
  • La violencia en la pareja o expareja: Etiología, el proceso de los malos tratos.

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    Entorno familiar. Características psicológicas y situación personal de las víctimas y de los
    maltratadores. Indicadores de violencia. La intervención en crisis. La violencia vicaria. La
    violencia sexual.

  • Tema 54. Regulación sobre las medidas de protección Integral contra la violencia de
    género. El informe pericial en casos de violencia de género. Pruebas psicológicas para
    detectar malos tratos.
  • El síndrome de Estocolmo doméstico en mujeres maltratadas y el
    Trastorno de Estrés Postraumático como indicativos válidos en los juzgados de violencia.
    Los equipos psicosociales en los juzgados de violencia. La segunda victimización. Actitud
    personal y repercusión en la intervención profesional.
  • Tema 55. Derechos, igualdad de trato y no discriminación de las personas
    homosexuales, bisexuales, transexuales, transgénero y/o intersexuales (LGTBI), y de sus
    familiares, en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Conceptos, principios y efectividad
    de los derechos. Normativa aplicable.
  • Tema 56. La protección jurídica del menor. Derechos de las personas menores y
    su interés superior. Actuaciones en situación de desprotección. Atención inmediata.
    Actuaciones en situación de riesgo. La situación de desamparo. Guarda de menores.
    Medidas de protección.
  • Tema 57. La adopción internacional: normativa reguladora, características
    diferenciales. Factores de riesgo y de protección en la valoración de
  • la idoneidad parala adopción internacional. La residencia. La postadopción: la parentalidad adoptiva y la
    construcción del vínculo y los principales problemas de adaptación.
  • Tema 58. El maltrato infantil. Explicaciones etiológicas y factores de riesgo de las

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    situaciones de desprotección infantil. Programas de detección, prevención y tratamiento
    del maltrato infantil en Andalucía. El Sistema de Información del Maltrato Infantil.

  • Tema 59. La violencia sexual en la infancia. Prevención, detección y tratamiento. Los
    Programas de atención a menores víctimas de violencia sexual. Papel de la psicología.
  • Tema 60. Detección, investigación y valoración de situaciones de riesgo y desamparo
    infantil. La intervención familiar en casos de desprotección infantil. La prevención. El
    papel del psicólogo en los equipos de atención e intervención en familias con menores en
    situación de riesgo y desprotección.
  • Tema 61. Acogimiento Familiar: normativa reguladora, tipos y clasificación, criterios
    de aplicación como medida de protección. Repercusiones psicológicas y sociales en el
    menor y la familia. Intervención del psicólogo en el proceso.
  • Tema 62. La adopción: normativa reguladora, situación actual de la adopción,
    repercusiones psicológicas y sociales en el menor y la familia, intervención del psicólogo
    en el proceso. La «revelación» y la «búsqueda de orígenes». El Servicio postadopción.
  • Tema 63. El proceso de la valoración de la idoneidad. La entrevista psicológica
    de valoración de idoneidad: objetivos, características, áreas a explorar. Actitudes del
    entrevistador. Interpretación de resultados.
  • El informe de idoneidad/no idoneidad.
    Pruebas psicológicas: Criterios de aplicación. La formación de los solicitantes.
  • Tema 64. El acoplamiento del menor. Seguimiento y problemas de adaptación. Los
    riesgos de interrupción y la prevención de los mismos. La intervención del psicólogo
    durante el proceso.
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    Tema 65. Acogimiento residencial. Programas y centros de protección de menores.
    Normativa. Organización, funcionamiento y planificación de la acción educativa. Atención
    a las necesidades de las personas menores en acogimiento residencial. Preparación
    para la vida independiente. La intervención desde el equipo técnico.

  • Tema 66. Características psicosociales de los jóvenes delincuentes y de los menores
    delincuentes.
  • Tipología de delitos. Modelos explicativos de la delincuencia juvenil y
    modelos de intervención socioeducativa. Situación en Andalucía.
  • Tema 67. Regulación sobre la responsabilidad penal de los menores. Los menores
    infractores: intervención del psicólogo en el equipo técnico. El informe técnico. El proyecto
    de centro y el proyecto de atención individualizado.
  • Tema 68. Intervención en crisis y emergencias. Delimitación conceptual y tipología
    de emergencias. Tipos de afectados. Reacciones ante los eventos traumáticos. Primeros
    auxilios psicológicos.
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    La comunicación en emergencias: comunicación de malas
    noticias. El duelo. Atención al interviniente: el estrés traumático secundario. Intervención
    estratégica: asesoramiento y organización de escenarios.

  • Tema 69. Psicología y justicia: regulación jurídica de la figura del perito. Psicología
    forense y sus ámbitos de aplicación. Técnicas psicológicas aplicadas al ámbito forense.
    La entrevista psicológica forense y las pruebas psicológicas en el ámbito forense,
    ventajas y limitaciones.
  • Tema 70. Inmigración y emigración: análisis de la situación y repercusiones en
    Andalucía. Plan integral para la inmigración en Andalucía. Cooperación al desarrollo y
    voluntariado social en este ámbito.