Psicología clínica SESCAM

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En primer lugar te presentamos el temario elaborado

para las  plazas ofertadas por el

Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM)

A continuación enumeramos el

conjunto de los temas que

componen el temario:

Temario común.

Tema 1.- La Constitución Española: Derechos y deberes fundamentales.

La protección de la salud en
la Constitución.

El Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha:

Instituciones de la Comunidad
Autónoma de Castilla-La Mancha;

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Competencias de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
La igualdad efectiva entre hombres y mujeres. Políticas de igualdad.

Tema 2.- Ley General de Sanidad: Organización general del

Sistema Sanitario Público; Los Servicios
de Salud de las Comunidades Autónomas y Las Áreas de Salud.

Ley de Ordenación Sanitaria de Castilla-La Mancha:

Disposiciones generales;

Plan de Salud de Castilla-La Mancha,

Competencias de las Administraciones Públicas:

El Servicio de Salud de Castilla-La Mancha:

funciones, organización y estructura.

Tema 3.- Ley de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud:

Ordenación de prestaciones;
Garantías de las prestaciones; Consejo Interterritorial.

Ley de garantía de la atención sanitaria y del
ejercicio de la libre elección en las prestaciones del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha.

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Tema 4.- Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud.

La Ley de Prevención de Riesgos Laborales:

Derechos y obligaciones; Consulta y participación de los trabajadores.

Plan Perseo: procedimiento de actuación ante una

situación de violencia en el centro de trabajo.
Resolución de 26/10/2016,

para la aplicación del artículo 13.5 de la Ley Orgánica de Protección
Jurídica del Menor a los profesionales

pertenecientes al Servicio de Salud de Castilla-La Mancha.

Tema 5.- Ley sobre derechos y deberes en materia de salud de Castilla-La Mancha. Documentación
sanitaria en Castilla-La Mancha: Usos de la historia clínica (Decreto 24/2001, de 12/04/2011, de la
documentación sanitaria en Castilla-La Mancha).

Temario específico

Tema 6.- Planes estratégicos del Sescam:

Plan dignifica, humanización de la asistencia. Atención
holística e integral del paciente y la familia.

Redes de Expertos y Profesionales del Sistema Sanitario
de Castilla-La Mancha.

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Tema 7.- Factores epidemiológicos, culturales y psicosociales

de riesgo y protección de los trastornos
mentales. Aplicaciones de en la planificación de servicios y en el desarrollo de programas en Salud
Mental. Perspectiva de género en Salud Mental.

Tema 8.- Concepto de Neurociencias y ámbitos de desarrollo. Bases neuropsicológicas de la conducta
y los trastornos mentales.

Tema 9.- Psicología basada en la evidencia. Guías de práctica clínica.

Tipos de diseños de investigación.

Valoración de la efectividad de las intervenciones; investigación sobre resultados en
salud; análisis cualitativos.

Tema 10.- Psicopatología de los procesos de: conciencia, atención, memoria y afectividad.

Tema 11.- Psicopatología de la percepción, el pensamiento y el lenguaje.

Tema 12.- Modelos teóricos explicativos en psicopatología: dinámicos, conductuales, cognitivos,
humanistas, sistémicos, fenomenológicos, biopsicosociales, otros.

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Tema 13.- Sistemas de clasificación de los trastornos mentales (clasificaciones dimensionales y
categoriales; dominios cognitivos; clasificaciones internacionales vigentes -CIE – 10 y DSM 5- ):
características y análisis comparativo.

Tema 14.- Proceso diagnóstico en Psicología Clínica; entrevista; informe clínico.

Tema 15.- Instrumentos de evaluación psicológica: conceptos básicos; medición de la inteligencia;
evaluación de la personalidad. Principales instrumentos de evaluación de los trastornos mentales.
Tema 16.- Análisis funcional de la conducta.

Tema 17.- Etapas del desarrollo evolutivo; principales modelos teóricos.

Tema 18.- Discapacidad intelectual: trastornos de conducta asociados; psicopatología, evaluación e
intervención.

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Tema 19.- Trastornos del aprendizaje de las habilidades motoras y de la comunicación:
psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 20.- Trastornos generalizados del desarrollo; trastornos psicóticos en la infancia: psicopatología,
evaluación e intervención.

Tema 21.- Trastornos por déficit de atención e hiperactividad; trastornos de la vinculación en la
infancia: psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 22.- Trastornos de la conducta en la infancia y adolescencia (trastornos disociales y
negativistas): psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 23.- Trastornos de los hábitos y del control de impulsos en la infancia y adolescencia (trastornos
de tics, de la eliminación y de la ingesta): psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 24.- Trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia: características diferenciales,
psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 25.- Trastornos del estado de ánimo en la infancia y adolescencia: características diferenciales,
psicopatología, evaluación e intervención.

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Tema 26.- Trastornos del sueño. Factores psicológicos que afectan al estado físico. Abordaje del
afrontamiento frente al dolor y malestar físico. Psicología de enlace, evaluación e intervención.

Tema 27.- Trastornos relacionados con sustancias (conductas de abuso; dependencia; intoxicación y
abstinencia): psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 28.- Trastornos delirantes (esquizofrenia; trastornos esquizoafectivos; otros trastornos
psicóticos): psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 29.- Trastornos del estado de ánimo (trastornos depresivos; trastornos bipolares):
psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 30.- Trastornos de ansiedad (fóbicos, generalizada, mixtos, otros); trastorno obsesivo
compulsivo: psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 31.- Trastornos disociativos, somatomorfos, facticios: psicopatología, evaluación e intervención.

Tema 32.- Características diferenciales entre los trastornos mentales y del comportamiento y las
alteraciones transitorias vinculadas a acontecimientos vitales estresantes. Trastornos adaptativos.
Enfrentamiento a las dificultades vitales.

Tema 33.- Disfunciones sexuales; trastornos parafílicos; disforia de género: evaluación e intervención.

Tema 34.- Trastornos de la conducta alimentaria: manifestaciones clínicas, evaluación e intervención.

Tema 35.- Trastornos del control de impulsos en adultos; adicciones sin sustancias: psicopatología,
evaluación e intervención.

Tema 36.- Trastornos de la personalidad: definición, modelos teóricos, clasificación, instrumentos de
evaluación y principales técnicas de intervención.

Tema 37.- Malos tratos y abusos (psicológicos, físicos y sexuales): evaluación e intervención. Salud
Mental e inmigración.

Tema 38.- Psicología del envejecimiento. Envejecimiento activo. Psicogeriatría: evaluación e
intervención en la edad avanzada.

Tema 39.- Modelos y técnicas de intervención en crisis y su aplicación en el abordaje de situaciones
de emergencia y catástrofe en la población.

Tema 40.- Psicología de la Salud.

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Educación para la Salud. Historia, modelos y técnicas. Aplicación
en Salud Mental.

Tema 41.- Neuropsicología: técnicas de evaluación e intervención.

Tema 42.- Psicofarmacología básica. Indicaciones de tratamientos mixtos (psicoterapia y
psicofarmacología).

Tema 43.- Proceso terapéutico y habilidades básicas en psicoterapia; elementos comunes y análisis
diferencial de los distintos modelos.

Tema 44.- Modelo terapéutico cognitivo-conductual. Terapias de tercera generación.

Tema 45.- Modelo terapéutico psicodinámico.

Tema 46.- Modelo terapéutico familiar y sistémico.

Tema 47.- Modelo terapéutico humanista. Otros modelos terapéuticos.

Tema 48.- Terapia de pareja y sexual.

Tema 49.- Terapia de grupo: técnicas de dinámica de grupos y otros abordajes grupales.

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Tema 50.- Teorías y modelos de organización de la atención a la salud mental.

Los centros asistenciales como organización psicosocial.

Institucionalismo. La mejora del ambiente terapéutico.

Tema 51.- La rehabilitación en Salud Mental.

Concepto de “Recuperación en Salud Mental». Abordaje
del Trastorno Mental Grave.

Tema 52.- Trabajo en la comunidad.

Participación y asociacionismo. Papel de las instituciones,
colaboración intersectorial y de agentes comunitarios.

El rol de la persona usuaria experta como
agente de salud y cuidados.

Tema 53.- Prevención en Salud Mental (primaria, secundaria y terciaria). Promoción de la salud
mental; Derechos Humanos y lucha contra el estigma.

Tema 54.- Programas específicos de prevención en Salud Mental. Prevención del suicidio.
Intervención en fases iniciales de la psicosis. Salud Mental perinatal.

Tema 55.- Salud Mental y Atención Primaria: aportaciones, métodos y encuadres del abordaje
psicológico. La interconsulta con Atención Hospitalaria.

Tema 56.- Organización de la consulta de psicología clínica: análisis de la demanda. Indicaciones y
análisis de la eficacia diferencial de los diversos tipos de intervención. Programación del proceso
terapéutico. Criterios de admisión y alta.

Tema 57.- Psicología legal y forense. Ética y secreto profesional.

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El Informe pericial.

• Tema 58.- Importancia y gestión del trabajo interdisciplinar y en equipo en Salud Mental. Abordaje del
  «burnout» en Salud Mental.
• Tema 59.- Concepto y aplicaciones de la Gestión Integrada en Salud Mental. La gestión en los
  servicios de Salud Mental: normalización protocolización de los procesos asistenciales, calidad e
  indicadores en Salud Mental.
• Tema 60.- La atención a la Salud Mental en Castilla-La Mancha: dispositivos de atención a la Salud
  Mental; planes regionales vigentes de Salud Mental y alcoholismo y drogodependencias.