Oposiciones Educador Sevilla
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A la vista de la convocatoria de plazas de Educador en el Ayuntamiento de Sevila y en la Diputación Provincial de Sevilla, tenemos preparado para ti todo lo necesario para obtener el mejor resultado en estas pruebas.
Por consiguiente podrás trabajar el estudio de todos los temas desarrollados y adaptados a la prueba escrita y una colección de test de todos los temas que se exponen a continuación, además de una gran colección de casos prácticos resueltos.
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Ayuntamiento Sevilla
BLOQUE I. PARTE GENERAL.
Tema 1.- La Constitución española (I). España como Estado Social y Democrático de
Derecho y los valores superiores del ordenamiento jurídico. Los derechos y deberes
fundamentales:
Título I de la Constitución española (excluido el capítulo tercero).
El Tribunal Constitucional: Título IX de la Constitución española. La reforma
constitucional: Título X de la Constitución española.
Tema 2.- La Constitución española (II). El Estado español como Monarquía
parlamentaria. La Corona: Título II de la Constitución española. Las Cortes Generales:
capítulo primero del Título III de la Constitución española. El Gobierno y la
Administración: Título IV de la Constitución española. El Poder Judicial: Título VI de la
Constitución española.
Tema 3.- La Constitución española (III). El Estado español como Estado compuesto.
La organización territorial del Estado: Título VIII de la Constitución española. El
Estatuto de Autonomía para Andalucía. La organización institucional de la Comunidad
Autónoma:
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capítulos I, III, IV, VI y VII del Título IV del Estatuto de Autonomía. La
organización territorial de la Comunidad Autónoma: Título III del Estatuto de
Autonomía.
Tema 4.- La Unión Europea. Relación de Estados miembros de la UE. Los valores y
objetivos en que se fundamenta la UE: artículos 2 y 3 del Tratado de la UE. La libre
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circulación de mercancías, personas, servicios y capitales: artículos 28, 45, 49, 56 y 63
del Tratado de Funcionamiento de la UE.
Principales instituciones de la UE:
Parlamento Europeo: artículo 14 del Tratado de la UE; Consejo Europeo: artículo 15
del Tratado de la UE; Consejo: artículo 16 del Tratado de la UE; La Comisión Europea:
artículo 17 del Tratado de la UE; el Tribunal de Justicia de la UE: artículo 19 del
Tratado de la UE.
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Tema 5.- La Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local
(LBRL). Disposiciones generales: artículos 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la LBRL. El municipio:
concepto, territorio y población: artículos 11, 12, 15, 16, 17 y 18 de la LBRL.
Competencias del municipio: artículos 7, 25, 26 y 27 de la LBRL. La provincia:
concepto y competencias: artículos 31 y 36.1 de la LBRL. El régimen de organización
de los municipios de gran población: Título X de la LBRL.
Tema 6.- La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común
de las Administraciones Públicas (I). Disposiciones generales. Objeto y ámbito de
aplicación (artículos 1 y 2). Interesado en el procedimiento administrativo y
representación (artículos 4 y 5).
Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas (artículo 13).
Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas (artículo 14).
Registros (artículo 16).
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Archivo de documentos (artículo 17). Validez y eficacia de las copias realizadas
por las Administraciones Públicas (artículo 27). Documentos aportados por los
interesados al procedimiento administrativo (artículo 28). Términos y plazos (artículos
29 a 33, ambos inclusive).
Tema 7.- La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común
de las Administraciones Públicas (II). Los actos administrativos. Motivación (artículo
35). Efectos (artículo 39).
Notificación (artículos 40 a 46, ambos inclusive). Nulidad de pleno derecho (artículo 47).
Anulabilidad (artículo 48). Procedimiento administrativo:
derechos de los interesados en el procedimiento administrativo (artículo 53) y
ordenación del procedimiento (artículos 70 a 74).
Tema 8.- La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común
de las Administraciones Públicas (III). Los recursos administrativos: Principios
generales (artículos 112 a 120).
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Recurso de alzada: objeto y plazos (artículos 121 y
122). Recurso potestativo de reposición: objeto y naturaleza y plazos (artículos 123 y
124). Recurso extraordinario de revisión: objeto y plazos y resolución (artículos 125 y
126).
Tema 9.- La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos
Personales y garantía de los derechos digitales. Objeto y ámbito de aplicación
(artículos 1 a 3).
Principios de protección de datos (artículos 4 al 10, ambos inclusive).
Derechos de las personas (artículos 11 a 18, ambos inclusive). Garantía de los
derechos digitales (artículos 79 a 97).
Tema 10.- La Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Objeto, ámbito de aplicación y principios generales (artículos 1 a 4). Órganos
administrativos (artículo 5).
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Competencia: delegación y avocación, encomienda de
gestión, delegación de firma y suplencia (artículos 8 a 13, ambos inclusive). Órganos
colegiados: funcionamiento (artículos 15 a 18). Abstención y recusación (artículos 23 y
24). Principios de la potestad sancionadora (artículos 25 a 31). Principios de la
responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas (artículo 32).
Tema 11.- Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información
pública y buen gobierno. Objeto y ámbito subjetivo de aplicación (artículos 1 a 4,
ambos inclusive).
Publicidad activa: principios generales (artículo 5); información
institucional, organizativa y de planificación (artículo 6); e información económica,
presupuestaria y estadística (artículo 8).
Derecho de acceso a la información pública:
régimen general, ejercicio del derecho y formalización del acceso (artículos 12 al 20,
ambos inclusive, y artículo 22).
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Tema 12.- Organización y funcionamiento del Ayuntamiento de Sevilla. El alcalde:
funciones y competencias susceptibles de delegación. Los tenientes de alcalde. Áreas
y delegaciones del ayuntamiento de Sevilla. La junta de gobierno local: competencias
y posibilidad de delegación.
La división territorial de Sevilla: los distritos y las juntas
municipales de distrito. La administración instrumental del Ayuntamiento de Sevilla.
Organismos autónomos. Entidades públicas empresariales y empresas públicas.
Tema 13.- El personal al servicio de las entidades locales (I). Normativa aplicable a los
funcionarios locales: artículo 3 del texto refundido del EBEP, artículo 92 de la Ley de
Bases del Régimen Local, artículo 3.1.d) de la Ley de la Función Pública de Andalucía.
Normativa aplicable al personal laboral (artículo 7 del texto refundido del EBEP).
Concepto y clases de empleados públicos: artículo 8 a 12, ambos inclusive, del texto
refundido del EBEP.
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Derechos y deberes de los empleados públicos: artículos 14, 15,
52, 53 y 54 del texto refundido del EBEP. Selección de los empleados públicos locales:
artículos 55, 56, 60 y 61 del texto refundido del EBEP; artículos 91, 97 y 100 de la Ley
de Bases del Régimen Local; artículos 133, 134, 169, 171 y 172 del Real Decreto
Legislativo 781/1986; y Real Decreto 896/1991.
Tema 14.- El personal al servicio de las entidades locales (II). Derechos retributivos:
Capítulo III del Título III del texto refundido del EBEP. Derecho a la negociación
colectiva: materias objeto de negociación: artículo 37 del texto refundido del EBEP.
Provisión de puestos de trabajo y movilidad: Capítulo III del Título V del texto refundido
del EBEP.
Situaciones administrativas de los funcionarios públicos y su posible
aplicación al personal laboral: Título VI del texto refundido del EBEP. Régimen
disciplinario: Título VII del texto refundido del EBEP.
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Tema 15.- La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de
mujeres y hombres. Objeto y ámbito de aplicación (Título Preliminar). El principio de
igualdad y la tutela contra la discriminación (Título I). Los planes de igualdad de las
empresas y otras medidas de promoción de la igualdad (artículos 45 a 49, ambos
inclusive).
Criterios de actuación de las Administraciones Públicas (artículo 51).
Principales medidas contempladas en el Plan para la Igualdad de oportunidades del
ayuntamiento de Sevilla. La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de
Protección Integral contra la Violencia de Género. Objeto y principios rectores
(artículos 1 y 2).
Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género a la
información, a la asistencia social integrada y a la asistencia jurídica gratuita (artículos
17 a 20, ambos inclusive). Derechos de las funcionarias públicas (artículos 24 a 26,
ambos inclusive).
Tema 16.- El Presupuesto Municipal: contenido y aprobación (artículos 162 a 171,
ambos inclusive, del texto refundido de la Ley Reguladora de Haciendas Locales). La
ejecución del presupuesto (artículos 183 a 189, ambos inclusive, del texto refundido de
la Ley Reguladora de Haciendas Locales).
BLOQUE II: PARTE ESPECÍFICA
Tema 1.- Los Servicios Sociales en España. Noción constitucional de asistencia social
y de servicios sociales. Competencias institucionales de las Comunidades Autónomas
y del Estado en materia de servicios sociales. Régimen de derechos y deberes de los
usuarios de los servicios sociales.
Tema 2.- Los servicios sociales en Andalucía: la Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de
Servicios Sociales de Andalucía.
Tema 3.- Los Servicios Sociales Comunitarios. Funciones. Equipos Profesionales.
Profesional de Referencia. Los Servicios Sociales Especializados. Funciones. Equipos
Profesionales. Prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales en Andalucía.
Tema 4.- Los Equipos de Servicios Sociales Comunitarios: composición, perfiles
profesionales y funciones de cada profesional. Organización de los servicios sociales
comunitarios en el Ayuntamiento de Sevilla.
Tema 5.- Técnicas e Instrumentos en Trabajo Social. Observación, visita domiciliaria y
entrevista. Ficha, historia e informe social. Gestión de las emociones en la aplicación
de las técnicas e instrumentos.
Tema 6.- Código deontológico del Educador o Educadora Social. Código de Ética
Profesional de la Federación Internacional del Trabajo Social. Concepto de ética
pública.
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Ética de la Administración, los profesionales, las empresas y de las
organizaciones que prestan Servicios Sociales. El secreto profesional. Conflictos
éticos en la práctica profesional.
Tema 7.- Catálogo de funciones y competencias generales del Educador o Educadora
Social.
El Educador o Educadora Social: funciones y competencias específicas dentro
del Equipo de Servicios Sociales Comunitarios. El papel del Educador o Educadora
Social en la gestión de las ayudas económicas familiares, las ayudas económicas de
emergencia y otras similares.
Tema 8.- Ley Orgánica para la mejora de la Calidad Educativa. Implantación en la
Comunidad Autónoma de Andalucía. Protocolos de actuación en supuestos de acoso
escolar, en casos de maltrato infantil, ante casos de violencia de género en el ámbito
educativo, en caso de agresión al profesorado o personal no docente y sobre identidad
de género. Comisión de Absentismo Escolar.
Tema 9.- Las instituciones residenciales como instrumentos para la atención a
situaciones sociales. Criterios científicos y valores sociales de las instituciones
residenciales como instrumentos de apoyo a la familia. La calidad de vida en los
centros residenciales.
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La intervención del educador social en entornos institucionalizadores.
Tema 10.- Concepto de violencia y tipología. Violencia de género y familiar. Violencia
juvenil, violencia escolar y Filio parental. Trata de personas. Violencia contra las
minorías. Educación en valores.
Tema 11.- Maltrato escolar: causas, prevención, convivencia escolar y resolución
pacífica de conflictos.
Tema 12.- Medidas de atención a la diversidad del alumnado. Alumnado con
necesidades educativas especiales asociadas a condiciones sociales desfavorecidas.
Tema 13.- Causas y motivos del absentismo escolar. Estructura y agentes sociales
que intervienen en la prevención y control del absentismo escolar. El papel del
Educador o Educadora Social ante el absentismo escolar y protocolos de intervención.
Tema 14.- Evaluación y tratamiento del alumnado en situación de riesgo, en
desamparo o en conflicto social. Procesos de acompañamiento y tutorización.
Intervención del educador o educadora con el alumnado en situación de riesgo.
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Tema 15.- El desarrollo evolutivo hasta los seis años en los diferentes ámbitos: motor,
cognitivo, lingüístico, afectivo y social. Alteraciones en el desarrollo.
Tema 16.- El desarrollo evolutivo hasta los doce años en los diferentes ámbitos:
motor, cognitivo, lingüístico, afectivo y social. Alteraciones en el desarrollo.
Tema 17.- Características generales de la adolescencia. El desarrollo físico, cognitivo,
sexual y moral. El papel de los padres y madres y la influencia del grupo de iguales en
el desarrollo de la personalidad.
Tema 18.- Problemas de comportamiento. Técnicas de modificación de conducta. La
coordinación de los servicios educativos, sociales y de salud mental infanto-juvenil
para los problemas de salud y comportamentales.
Tema 19.- El educador o educadora social en el contexto familiar: intervención con
familias en riesgo social. El Programa de Atención Familiar.
Tema 20.- El maltrato infantil (I): conceptos y tipos. Etiología y modelos explicativos.
Tema 21.- El maltrato infantil (II): Factores de riesgo y factores de protección.
Consecuencias en los y las menores.
Tema 22.- La familia (I). Modelos familiares en la sociedad actual. Las familias con
factores de riesgo. La familia multiproblemática. Redes de apoyo formales e
informales. La mediación familiar en los servicios sociales. La mediación y el arbitraje.
Servicios de mediación familiar.
Tema 23.- La familia (II). Legislación y marco institucional. Políticas de Prevención y
apoyo a las familias en las distintas Administraciones. Planes de prevención y apoyo a
las familias. Ámbito europeo, estatal y autonómico.
Tema 24.- Infancia y familias. Legislación estatal y autonómica. Derechos y deberes
de los menores. Menores en conflicto social.
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Tema 25.- Infancia y Adolescencia (I). Competencias en el Ámbito Local. Intervención
en el medio. Declaración de la situación de riesgo. Intervención de los Servicios
Sociales Comunitarios. Programa de Tratamiento Familiar en la Comunidad Autónoma
Andaluza.
Tema 26.- Infancia y Adolescencia (II). Competencia y Legislación de la Comunidad
Autónoma Andaluza. Separación del menor de su medio familiar. Concepto
Desamparo, Tutela y Guarda. Acogimiento Residencial y Acogimiento Familiar.
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Tema 27.- Acogimiento familiar: modalidad y complejidad. Acogimiento residencial de
menores en Andalucía. Menores con graves problemas de conducta en acogimiento
residencial.
Tema 28.- Decreto 210/2018, de 20 de noviembre, por el que se regula el
procedimiento de actuación ante situaciones de riesgo y desamparo de la infancia y
adolescencia en Andalucía.
Tema 29.- Servicios sociales y dependencia. Papel del educador o educadora social
en la atención a personas dependientes y personas mayores.
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Tema 30.- Drogas y otras adicciones. Recursos del Ayuntamiento de Sevilla para el
tratamiento de las drogodependencias. Papel del educador o educadora social.
Tema 31.- Servicio de Ayuda a Domicilio. Nueva regulación. Fundamentación,
finalidad y objetivos. Papel del educador o educadora social.
Tema 32.- Servicio de convivencia y reinserción social. Papel del educador o
educadora social.
Tema 33.- Igualdad y atención a la diversidad. Medidas de protección integral contra la
violencia de género. Papel del educador o educadora social.
Tema 34.- La red de Centros Integrales de Atención a la Mujer del Ayuntamiento de
Sevilla: composición y funciones. Ubicación de los CIAM.
Tema 35.- Intervención desde los servicios sociales con mujeres que sufren violencia
de género. Papel del educador o educadora social.
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Tema 36.- Marco legislativo en materia de derechos y atención a la infancia.
Situaciones de riesgo, desprotección y desamparo. La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de
junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.
Tema 37.- Sistema de información sobre maltrato infantil en Andalucía (SIMIA):
procedimiento de actuación.
Tema 38.- Instrumento para la valoración de la gravedad ante situaciones de riesgo,
desprotección y desamparo en Andalucía (VALÓRAME).
Tema 39.- El programa de Tratamiento Familiar en Andalucía. Marco teórico.
Aplicación y evolución en el Ayuntamiento de Sevilla.
Tema 40.- Los Equipos de Tratamiento Familiar: profesionales que los integran.
Funciones y tareas comunes de equipo y específicas de cada profesional. Trabajo
interdisciplinar. Principales actividades desarrolladas por los profesionales y recursos
utilizados.
Tema 41.- Modalidades del Programa de Tratamiento Familiar con menores (I):
Tratamiento a familias con menores en situación de riesgo. Finalidad, objetivos,
personas destinatarias, criterios de inclusión. Perfil socioeducativo de las familias
usuarias de los Equipos de Tratamiento Familiar.
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Tema 42.- Modalidades del Programa de Tratamiento Familiar con menores (II):
Tratamiento a familias para posibilitar la reunificación familiar: finalidad, objetivos,
personas destinatarias, criterios de inclusión.
Tema 43.- Minorías étnicas (I). Concepto de etnia. Etnicidad. Los derechos de las
minorías étnicas. El derecho a la diversidad. Impacto social de las minorías étnicas
como consecuencia de la emigración. La etnia gitana. El educador social en la
atención a las minorías.
- Tema 44.- Minorías étnicas (II). Legislación y marco institucional. Competencias de la Administración Central. Planes de actuación de la Comunidad Andaluza. Intervención de las Entidades Locales en la atención a las minorías étnicas.”
Diputación Provincial Sevilla
MATERIAS COMUNES
1.- La Constitución de 1978: Principios Generales. Estructura. Los derechos y deberes fundamentales.
2.- La organización territorial del Estado español: Principios constitucionales. El Estatuto de Autonomía para Andalucía: derechos y deberes. Competencias.
3.- El régimen local español. La Administración Local en la Constitución de 1978. El principio de Autonomía: su significado y alcance. La Carta Europea de la Autonomía Local.
4.- El Municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento.
La Organización Municipal.
5.- La Provincia en el régimen local. Organización Provincial. Competencias.
6.- El Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Consideraciones generales. El personal al servicio de la Administración Local: clases, derechos y deberes. Régimen disciplinario del personal funcionario e incompatibilidades.
7.- El acto administrativo. Concepto. Elementos. Clases. Requisitos: la motivación y forma. Eficacia de los actos administrativos. La invalidez del acto administrativo. Nulidad y anulabilidad.
8.- El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas: ámbito de aplicación. Las personas interesadas en el procedimiento. Términos y plazos: cómputo, ampliación y tramitación de urgencia.
9.- La regulación de la Administración en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: disposiciones y principios generales y principios de intervención. Especial mención al funcionamiento electrónico del sector público.
10.- La Hacienda Pública en la Constitución española de 1978. La Administración Tributaria. La Ley General presupuestaria: estructura y principios generales.
11.- Ley 19/2003, de 9 de diciembre, de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno y Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía. Especial referencia al ámbito local.
12.- Nociones generales de la normativa estatal y autonómica en materia de Igualdad y Violencia de Género. Medidas en el ámbito administrativo y laboral para promover la igualdad real y efectiva de las personas TRANS y LGTBI establecidas en la Ley 4/2023, de 28 de febrero.
MATERIAS ESPECÍFICAS 1.- Catálogo de funciones y competencias generales del Educador o Educadora Social. Código deontológico del Educador/Educadora Social.
2.- Servicios del Área de Cultura y Ciudadanía de la Diputación de Sevilla. Servicios y Unidades adscritos.
3.- Cultura y Juventud. Los Complejos Educativos Provinciales: Residencias, Institutos de Enseñanza Secundaria e Instalaciones Deportivas.
4.- El Reglamento Orgánico de los Complejos Educativos (I). Órganos de Gobierno y Administración.
5.- El Reglamento Orgánico de los Complejos Educativos (II). Órganos funcionales y de relación.
6.- Normativa General de las Residencias de Estudiantes. Ingreso, permanencia y mantenimiento de la plaza en las Residencias.
7.- El Reglamento de becas de ayuda de alojamiento y manutención de los residentes de los Complejos Educativos de la Diputación Provincial de Sevilla (BOP nº 210, de 10/09/2022).
8.- El seguimiento educativo de las personas residentes: detección y prevención del absentismo. Acompañamiento académico, tutorías y apoyo educativo.
9.- Conductas contrarias a la convivencia en la Residencia. Prevención, intervención.
10.- El Educador/Educadora en las residencias de estudiantes. Planes y proyectos para el conocimiento y la implantación de medidas de la Agenda 2030 en las Residencias de la Diputación de Sevilla.
11.- El Equipo educativo residencial. Distribución y gestión de las zonas de la Residencia y personas residentes. Normas de uso de las salas comunes y sala de ocio. 12.- La planificación de las actividades residenciales complementarias y extraescolares. Relaciones con los centros en los que las personas residentes realizan sus estudios y con otros organismos e instituciones.
13.- El coordinador o coordinadora de Residencia: funciones, competencias y laboral educativa.
14.- La persona gestora residencial: funciones, competencias y labor educativa.
15.- La persona residente. Perfil y contexto. Convivencia en el Centro. Relaciones interpersonales. Resolución de conflictos. Importancia de las Residencias de estudiantes para la provincia de Sevilla.
16.- Drogas y otras adicciones. Recursos de la Diputación de Sevilla en el tratamiento de las drogodependencias. Papel del Educador/Educadora. Prevención de adicciones en dependencias residenciales. Detección e intrevención de casos.
17.- Igualdad y diversidad: programas desarrollados por la Diputación de Sevilla desde el Área de Cohesión Social e Igualdad. Actuaciones Plan de Igualdad de Empresa. Intervención del Educador/Educadora ante la diversidad.
18.- El Programa de Atención a la población inmigrante de la Diputación de Sevilla. Definición, objetivos y actuaciones.
19.- El Programa de Dinamización Sociocultural de la Comunidad Gitana de la Diputación de Sevilla. Definición, objetivos y actuaciones. Trabajo con otras minorías étnicas y culturales.
20.- La Formación Profesional. Descripción de la etapa, modalidades, finalidades, requisitos de acceso y normativa de aplicación.
21.- El papel del Educador o Educadora como orientador/a: colaboración con el orientador o la orientadora escolar. Transición entre las distintas etapas educativas.
22.- El trabajo del Educador/Educadora de Residencia con la familia de la persona residente. Acogida, asesoramiento y apoyo.
23.- La intervención del Educador en el ámbito de la educación afectivo-sexual en la Residencia.
24.- Prevención de la violencia de género en los entornos residenciales. El papel del Educador/Educadora en la detección de casos. Mecanismos de prevención.
25.- La sección de Formación Continua en la Diputación de Sevilla. Organigrama, dependencia funcional. Funciones.
26.- El derecho a la formación en el Texto Refundido del Estatuto Básico del Empleado Público. Evolución de la formación en la Diputación de Sevilla.
27.- Colaboraciones de la Diputación en materia de formación con otras entidades públicas y, privadas. Criterios de elección de las entidades.
28.- Planes Agrupados de Formación Continua del Instituto Andaluz de Administración Pública. Normativa que lo regula. Elementos que lo integran. Convocatorias.
29.- Adhesión de Entidades Locales a las acciones formativas incluidas en los Planes Agrupados de Formación Continua del Instituto Andaluz de Administración Pública. Proceso. Plazos. Documentos requeridos.
30.- El Plan Agrupado de Formación Continua de la Diputación de Sevilla. Normativa aplicable.
31.- Distribución de la oferta formativa de la Diputación de Sevilla en la provincia. Participación de los municipios en el desarrollo de acciones formativas. El informe de aula.
32.- Subvenciones de Formación para el Empleo de la Administración Pública (FEDAP) a Administración Local.
33.- La Comisión de Formación de la Diputación de Sevilla: integrantes, funciones y convocatorias.
34.- El proceso de detección de necesidades formativas. Fuentes de obtención de propuestas.
35.- Los distintos tipos de coordinación en las acciones formativas: pedagógica, administrativa y digital. Requisitos y criterios de selección.
36.- La evaluación de las acciones formativas llevadas a cabo en los planes de formación de la Diputación de Sevilla: elementos a evaluar. Publicación de los resultados obtenidos. Repercusión de la información para acciones formativas futuras.
37.- La transferencia del conocimiento al puesto de trabajo: métodos y momentos para su evaluación. Selección de acciones formativas para evaluar la transferencia. Publicación de resultados y repercusión sobre acciones futuras.
38.- La política de gestión de la calidad en la Sección de Formación Continua. Auditorías internas y externas de calidad. Periodicidad, vigencia del sello de calidad. Proceso de elaboración de una auditoría de calidad.
39.- Diseño y desarrollo del Plan de Formación Propia de la Diputación de Sevilla. Temporalización y detección de necesidades.
40.- La admisión del alumnado. Perfil de las personas destinatarias. Criterio de selección, exclusión y penalización.
41.- Reconocimiento y homologación de la Formación en la Diputación de Sevilla. Requisitos de asistencia. Diplomas.
42.- Los diferentes formatos de acciones formativas: cursos, jornadas, píldoras formativas. Criterio para su selección.
43.- Sistema de validación, pretest y postest en las acciones formativas. Funciones.
44.- La presentación de candidaturas como personal docente para acciones formativas. Criterio de selección y valoración. Excelencia del personal docente.
45.- Los centros de Formación de la Diputación de Sevilla.
46.- La Ley de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales aplicada a la sección de Formación con respecto al alumnado y al profesorado. Políticas de privacidad.
47.- La memoria de Formación 2023: análisis de datos. Entidades participantes, valoraciones. Alcance en la provincia. Participación y desistimiento en las acciones formativas. Causas.
48.- La Igualdad de género en Formación. II Plan de Igualdad de Empresa de la Diputación de Sevilla.”
