M3 Docencia Programa 2 Defensa
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En primer lugar te ofrecemos el temario adaptado a la
convocatoria del proceso selectivo para ingreso por acceso libre
como personal laboral fijo, en el grupos profesional M3 de Docencia Programa 2
ofertada por el Ministerio de Defensa.
A continuación enumeramos el temario.
Parte general
Tema 1.- La Constitución Española de 1978: Características. Los principios constitucionales y los valores
superiores. Derechos y deberes fundamentales. La protección de los derechos.
Tema 2.- La Jefatura del Estado: La Corona. Funciones constitucionales del Rey. Sucesión y regencia. El refrendo.
Tema 3.- Las Cortes Generales. Composición y atribuciones del Congreso de los Diputados y del Senado.
Tema 4.- El Gobierno. Composición, designación, funciones y relaciones con el resto de los poderes del Estado.
Tema 5.- La Administración Pública: principios constitucionales.
La Administración General del Estado y su organización periférica.
La organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas.
Distribución competencial. Los conflictos de competencias.
La coordinación entre las distintas administraciones públicas.
Tema 6.- La Unión Europea: Antecedentes. Objetivos y naturaleza jurídica.
Los Tratados originarios y modificativos. La Constitución Europea.
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Tema 7.- Las fuentes del Derecho Comunitario Europeo. Derecho originario.
Derecho derivado: Reglamentos, directivas y decisiones. Otras fuentes.
Las relaciones entre el Derecho Comunitario y el ordenamiento jurídico de los Estados miembros.
Tema 8.- El Derecho Administrativo. Concepto y fuentes.
Tema 9.- El acto administrativo. El procedimiento Administrativo
(Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas).
Tema 10.- El contrato administrativo. Concepto, tipos, principios, características y elementos. Adjudicación.
Ejecución. (Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al
ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del
Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014).
Tema 11.- El personal al servicio de las Administraciones Públicas. Régimen jurídico.
Derechos y deberes del personal al servicio de la administración Pública.
Tema 12.- Los procesos selectivos en la Administración Pública. Principios Constitucionales.
Selección de Personal en la Administración General del Estado. Incompatibilidades del personal al
servicio de las Administraciones Públicas.
Tema 13.- El IV Convenio único para el personal laboral de la Administración General del Estado.
Sistema de clasificación. Órganos de seguimiento y aplicación del Convenio:
Comisión Negociadora y Comisión Paritaria.
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Grupos de trabajo y Subcomisiones de la Comisión Paritaria. Organización del trabajo.
Provisión de puestos y movilidad. Derechos y obligaciones. Régimen disciplinario.
Tema 14.- El contrato de trabajo en la Administración Pública. Modalidades. Suspensión. Extinción.
Sus causas. El despido. Sindicación del personal Laboral. Comités de Empresa y Delegados de Personal.
Tema 15.- El derecho de huelga y su ejercicio. La huelga en los servicios esenciales de la comunidad.
Los conflictos colectivos y su solución: Especial referencia a las Administraciones Públicas
Tema 16.- Presupuestos Generales del Estado. Estructura.
El ciclo presupuestario: elaboración, ejecución y control.
Tema 17.- Normas sobre seguridad y prevención de riesgos laborales.
Tema 18.- Políticas de Igualdad de Género. La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad efectiva de
mujeres y hombres. Políticas contra la Violencia de género.
La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de
Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Discapacidad y dependencia.
Plan de Igualdad de género en la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos.
Tema 19.- La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno
El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: Funciones. El Portal de Transparencia.
Las Unidades de Información y Transparencia (UITS).
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Tema 20.- La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Principios informadores de la actividad en el servicio público: transparencia, colaboración,
participación y rendición de cuentas.
Parte específica
Tema 1. El origen de la vida y su interpretación histórica. Evolución precelular.
La Teoría celular y la organización de los seres vivos.
Tema 2. La base química de la vida: componentes inorgánicos y orgánicos.
El agua y las sales minerales. Los glúcidos y los lípidos. Su biosíntesis.
Tema 3. Aminoácidos y proteínas. Biosíntesis proteica. Enzimas y coenzimas. Las vitaminas.
Tema 4. Los ácidos nucleicos. Replicación y transcripción.
Tema 5. Métodos de estudio de la célula. Células procariontas y eucariontas.
La célula animal y vegetal. Formas acelulares.
Tema 6. La membrana plasmática y la pared celular. Citosol, citoesqueleto.
Sistemas de membranas y orgánulos. Motilidad celular.
Tema 7. Necesidades energéticas de la célula. La respiración celular aerobia y anaerobia.
La fotosíntesis. La quimiosíntesis.
Tema 8. El núcleo interfásico y el núcleo en división. El ciclo celular y la división celular. Mitosis y meiosis.
Tema 9. Niveles de organización de los seres vivos. La diferenciación celular. Tejidos animales y vegetales.
Tema 10. La reproducción asexual y la reproducción sexual. Genética del sexo. Gametogénesis.
Fecundación y desarrollo embrionario en metazoos. Ciclos biológicos.
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Tema 11. La clasificación de los seres vivos. Taxonomía y nomenclatura. Los cinco reinos, relaciones evolutivas.
Los virus y su patología. Otras formas acelulares.
Tema 12. Reino moneras. Las cyanophytas. Las bacterias y su importancia en la sanidad,
la industria y la investigación básica.
Tema 13. Reino protoctistas. Géneros más comunes en charcas, ríos y mares.
El papel ecológico y su importancia económica y sanitaria.
Tema 14. Reino hongos. Hongos comunes en nuestros campos y bosques. Importancia en los ecosistemas.
Aplicaciones y utilidad. Los líquenes. Su papel como indicadores.
Tema 15. Las plantas I. Briofitas. Géneros comunes e importancia ecológica.
El paso a la vascularidad: licopodios, equisetos y helechos. La adquisición de semillas: cicadófitos y ginkófitos.
Tema 16. Las plantas II. Coniferófitos y angioespermatófitos.
Caracteres generales, origen, clasificación y ecología.
Familias y especies de árboles y arbustos españoles más representativos.
La destrucción de los bosques. La repoblación y las medidas preventivas.
Tema 17. Morfología y fisiología de las estructuras vegetativas y reproductoras de las cormofitas.
Tema 18. La agricultura en España. El impacto ambiental de la sobreexplotación.
Nuevas alternativas para la obtención de recursos alimentarios.
Tema 19. Invertebrados no artrópodos: fila poríferos cnidarios, ctenóforos, platelmitos, nemátodos, anélidos
moluscos y equinodermos. Especies representativas de nuestra fauna.
Importancia económica, sanitaria y alimenticia.
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Tema 20. Invertebrados artrópodos. Insectos, crustáceos, arácnidos y miriápodos.
Especies representativas de nuestra fauna. Importancia económica, sanitaria y alimenticia.
Tema 21. Filum cordados. Caracteres generales y clasificación.
Los vertebrados: características generales y clasificación. Agnatos y condrictios.
Tema 22. Órganos y funciones de nutrición en los vertebrados.
Tema 23. Órganos y funciones de relación en los vertebrados.
Tema 24. Órganos y funciones de reproducción en los vertebrados.
Tema 25. Otros recursos bióticos. Aprovechamiento medicinal,
ornamental, agropecuario, avícola, pesquero. La biotecnología.
Tema 26. Ecología. Poblaciones, comunidades y ecosistemas. Dinámica de las poblaciones.
Interacciones en el ecosistema. Relaciones intra e interespecíficas.
Tema 27. El ecosistema en acción. Estructura, funcionamiento y autorregulación del ecosistema.
Tema 28. El paisaje: componentes e interpretación. Paisajes españoles característicos.
El paisaje como recurso estético. Impactos en el paisaje. Espacios protegidos.
Tema 29. Los impactos ambientales de las actividades humanas. Los grandes impactos globales.
Tema 30. Los problemas ambientales y sus repercusiones políticas, económicas y sociales.
Salud ambiental y calidad de vida. La educación ambiental.
Tema 31. Anatomía y fisiología de los aparatos digestivo y urinario humano.
Hábitos saludables. Principales enfermedades.
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Tema 32. Anatomía y fisiología de los sistemas circulatorio y respiratorio humano.
Hábitos saludables. Principales enfermedades.
Tema 33. Nutrición y alimentación. Hábitos saludables. Principales enfermedades.
Las personas como consumidores.
Tema 34. El medio interno: sangre, linfa y líquidos intersticiales.
Hábitos saludables. Principales enfermedades.
Tema 35. Anatomía y fisiología del sistema nervioso humano.
Alteraciones del sistema nervioso en la sociedad actual. Hábitos saludables. La salud mental.
Tema 36. Anatomía y fisiología de los órganos de los sentidos en el ser humano.
Hábitos saludables y principales enfermedades.
Tema 37. Anatomía y fisiología del sistema endocrino. Regulación neuroendocrina.
Principales alteraciones.
Tema 38. Anatomía y fisiología del aparato locomotor.
Hábitos posturales adecuados y principales enfermedades.
Tema 39. Los cambios corporales a lo largo de la vida.
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La sexualidad y la reproducción. Anatomía y fisiología de los aparatos reproductores.
Hábitos saludables y principales enfermedades.
Tema 40. La salud y la enfermedad. Evolución del concepto de salud.
Las enfermedades de nuestro tiempo.
Las drogodependencias. Estilos de vida saludables.
Tema 41. El sistema inmunológico. La inmunodeficiencia.
Los sueros y las vacunas: descubrimiento histórico e importancia sanitaria y económica.
Tema 42. La genética mendeliana. La teoría cromosómica de la herencia. Las mutaciones.
Tema 43. La genética molecular. La ingeniería genética y sus aplicaciones. Su dimensión ética.
Tema 44. La naturaleza de la evolución. Mecanismos y pruebas. Principales teorías.
- Tema 45. Evolución de la concepción de Ciencia.
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- Las revoluciones científicas y los cambios de paradigmas de la Biología y la Geología.
- La ciencia como proceso en construcción. Los científicos y sus condicionamientos sociales.
- Las actitudes científicas en la vida cotidiana.
