M3 Docencia Programa 14 Defensa
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Te proporcionamos el temario ajustado para el proceso selectivo de ingreso como personal laboral fijo en el grupo profesional M3 de Docencia, Programa 14, del Ministerio de Defensa.
Te sugerimos revisar las bases oficiales.
A continuación, detallamos el temario:
Tema 1. La Constitución Española de 1978: Características. Los principios constitucionales y los valores superiores. Derechos y deberes fundamentales. La protección de los derechos.
Tema 2. La Jefatura del Estado: La Corona. Funciones constitucionales del Rey. Sucesión y regencia. El refrendo.
Tema 3. Las Cortes Generales. Composición y atribuciones del Congreso de los Diputados y del Senado.
Tema 4. El Gobierno. Composición, designación, funciones y relaciones con el resto de los poderes del Estado.
Tema 5. La Administración Pública: principios constitucionales. La Administración General del Estado y su organización periférica. La organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas. Distribución competencial. Los conflictos de competencias. La coordinación entre las distintas administraciones públicas.
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Tema 6. La Unión Europea: Antecedentes. Objetivos y naturaleza jurídica. Los Tratados originarios y modificativos. La Constitución Europea.
Tema 7. Las fuentes del Derecho Comunitario Europeo. Derecho originario. Derecho derivado: Reglamentos, directivas y decisiones. Otras fuentes. Las relaciones entre el Derecho Comunitario y el ordenamiento jurídico de los Estados miembros.
Tema 8. El Derecho Administrativo. Concepto y fuentes.
Tema 9. El acto administrativo. El procedimiento Administrativo (Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas).
Tema 10. El contrato administrativo. Concepto, tipos, principios, características y elementos. Adjudicación. Ejecución. (Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014).
Tema 11. El personal al servicio de las Administraciones Públicas. Régimen jurídico. Derechos y deberes del personal al servicio de la administración Pública.
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Tema 12. Los procesos selectivos en la Administración Pública. Principios Constitucionales. Selección de Personal en la Administración General del Estado. Incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
Tema 13. El IV Convenio único para el personal laboral de la Administración General del Estado. Sistema de clasificación. Órganos de seguimiento y aplicación del Convenio: Comisión Negociadora y Comisión Paritaria. Grupos de trabajo y Subcomisiones de la Comisión Paritaria. Organización del trabajo. Provisión de puestos y movilidad. Derechos y obligaciones. Régimen disciplinario.
Tema 14. El contrato de trabajo en la Administración Pública. Modalidades. Suspensión. Extinción. Sus causas. El despido. Sindicación del personal Laboral. Comités de Empresa y Delegados de Personal.
Tema 15. El derecho de huelga y su ejercicio. La huelga en los servicios esenciales de la comunidad. Los conflictos colectivos y su solución: Especial referencia a las Administraciones Públicas.
Tema 16. Presupuestos Generales del Estado. Estructura. El ciclo presupuestario: elaboración, ejecución y control.
Tema 17. Normas sobre seguridad y prevención de riesgos laborales.
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Tema 18. Políticas Sociales Públicas: Política de igualdad de género. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI. Política contra la Violencia de Género. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Discapacidad y dependencia: Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre,
por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social y Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención de las personas en situación de dependencia. Plan de Igualdad de género en la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos.
Tema 19. La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: Funciones. El Portal de Transparencia. Las Unidades de Información y Transparencia (UITS).
Tema 20. La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Principios informadores de la actividad en el servicio público: transparencia, colaboración, participación y rendición de cuentas.
Parte específica:
1. La lengua como comunicación. lenguaje oral y lenguaje escrito. (L G: A lingua como comunicación. Linguaxe oral e linguaxe escrito.)
2. Factores que definen una situación comunicativa: emisor, receptor, funcionalidad y contexto. ( L Ga: Factores que definen unha situación comunicativa: emisor,recetor, funcionalidade e contexto)
3. La comunicación en la clase de lengua gallega: comunicación verbal y no verbal. (L.G: A comunicación na clase de lingua galega: comunicación verbal e non verbal)
4. Marco geográfico, histórico y cultural de la lengua gallega. Aplicación didáctica de los aspectos geográficos, históricos y culturales más significativos. (L G: Marco xeográfico, histórico e cultural da lingua galega. Aplicación didáctica dos aspectos xeográficos, históricos e cultura ismáis significativos).
5. Las variedades dialectales. (L. G: As variedades dialectais)
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6. Lengua y sociedad. Actitudes y normas de empleo lingüístico. ( L G: Lingua e sociedade. Actitudes e normas do emprego lingüístico)
7. Las interferencias lingüísticas y las alternaciones de código. ( L G: As interferencias lingüísticas e as alternancias do código)
8. Bilingüismo y diglosia. Lenguas en contacto ( L G: Bilingüismo e diglosia. Linguas en contacto)
9. El origen de la lengua gallega. La lengua gallega en la Edad Media, siglos XVI al XX. (L G: A orixe da lingua galega. A lingua galega na Idade Media,séculos XVI ao XX)
10. La lengua en siglo XX hasta 1975. La lengua en la actualidad. (L G: A lingua no século XX ata 1975. A lingua na actualidade)
11. Descripción del modelo fonológico de la lengua gallega. Las vocales. Las consonantes. ( L G: Descrición do modelo fonolóxico da lingua galega. As vogais. As consoantes)
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12. Encuentros de fonemas en palabras y en el sistema. La entonación, ritmos y acento. ( L G: Encontros de fonemas en palabras e no sistema. A entoación, ritmos e acento)
13. La palabra y sus constituyentes. Formación de palabras. El campo semántico. Sinonimia y antonimia; homonimia y polisemia. ( L G: A palabra e os seus constituíntes. Formación de palabras. O campo semántico. Sinonimia e antonimia; homonimia e polisemia)
14. El sustantivo y el adjetivo. ( L G: O substantivo e o adxectivo)
15. El verbo. Estructura general. La raíz: verbos regulares e irregulares. Alternancias vocálicas y consonánticas. ( L G: O verbo. Estructura xeral. A raíz: verbos regulares e irregulares. Alternancias vocálicas e consonánticas.)
16. El Verbo. Estructura general. La vocal temática y las conjugaciones. ( L G: O verbo. Estructura xeral. A vocal temática e as conxugacións)
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17. El verbo. Estructura general. El número, la persona, el tiempo, el modo, el aspecto, la voz. (L G: O verbo. Estructura xeral. O número. A persoa, o tempo, o modo, o aspecto, a voz)
18. Las formas no finitas del verbo y el infinitivo conjugado. ( L G: As formas non finitas do verbo e o infinitivo conxugado).
19. Las perífrasis verbales. ( L G: As perífrases verbais)
20. El pronombre personal. (L G: O pronome persoal.)
21. El demostrativo. El posesivo. El artículo. Los identificativos. ( LG: O demostrativo. O posesivo. O artigo. Osidentificativos.)
22. Los indefinidos, numerales, relativos, interrogativos y exclamativos. (LG: Os indefinidos, numerais, relativos interrogativos e exclamativos.)
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23. El adverbio. La preposición y la conjunción. La interjección. (LG: O adverbio. A preposición e a conxunción. A interxección)
24. La literatura gallega en la Edad Media. Contexto sociocultural. Autores. Códigos. Características de la lírica trovadoresca. ( LG: A literatura galega na Idade Media. Contexto sociocultural. Autores. Códigos. Características da lírica trovadoresca.)
25. Las cantigas profanas y religiosas. (LG: As cantigas profanas e relixiosas)
26. Las cantigas de amigo ( LG: As cantigas de amigo)
27. Las cantigas de amor. (LG: As cantigas de amor)
28. Las cantigas de escarnio y maldecir. (LG: As cantigas de escarnio e maldicir)
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29. Los Géneros poéticos menores. ( LG: Os xéneros poéticos menores)
30. Las cantigas de Santa María. La prosa medieval. (LG: As cantigas de Santa María. A prosa medieval)
31. La decadencia de la literatura gallego-portuguesa. (LG: A decadencia da literatura Galego portuguesa)
32. Séculos Escuros. Literatura oral. Autores. (LG: Séculos Escuros. Literatura oral. Autores)
33. Os precursores El Rexurdimento. ( LG: Os precursores. O Rexurdimento.)
34. Rosalía de Castro. (LG: Rosalía de Castro.)
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35. Curros Enríquez. (LG: Curros Enríquez)
36. Eduardo Pondal. (LG: Eduardo Pondal)
37. El siglo XX. El nacionalismo gallego. Las Irmandades da Fala. O grupo Nós. ( LG: O século XX. O nacionalismo galega. As Irmandades da Fala. O grupo Nós.)
38. Ramón Otero Pedrayo, Vicente Risco, Alfonso R. Castelao. ( LG: RamónOtero Pedrayo, VicenteRisco, Alfonso R. Castelao)
39. Época Contemporánea. Álvaro Cunqueiro, Eduardo Blanco Amor, Celso Emilio Ferreiro. (LG: Época contemporánea. Álvaro Cunqueiro, Eduardo Blanco Amor, Celso Emilio Ferreiro.)
40. La poesía de postguerra. Luís Pimentel, Aquilino Iglesias Alvariño, Xosé Mª Díaz Castro. (LG: A poesía de postguerra. Luís Pimentel. Aquilino Iglesias Alvariño, Xosé Mª Díaz Castro.)
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41. Últimas promociones poéticas. Constitución de grupos. ( LG: Últimas promoción poéticas. Constitucións de grupos.)
42. Textos narrativos. Técnicas de aplicación didácticas para acceder a la comprensión oral, iniciar y potenciar los hábitos lectores y sensibilizar en la función poética de lenguaje. (LG: Textos narrativos. Técnicas de aplicación didácticas para acceder á comprensión oral, iniciar e potenciar os hábitos lectores e sensibilizar na función poética da linguaxe).
43. El teatro actual. Utilización y aplicación en el aula de textos adecuados para su aplicación. (LG: O teatro actual. Emprego e ampliación na aula de textos axeitados para a súa aplicación).
44. Desarrollo de la expresión escrita en lengua gallega. Métodos y estrategias de aprendizaje. Composición de diferentes textos escritos. (LG: Desenvolvemento da expresión escrita na lingua galega. Métodos e estratexias de aprendizaxe. Composición de diferentes textos escritos).
- 45. Utilización de las tecnologías de la información y comunicación. Estrategias de intervención en el aula. (LG: Emprego das tecnoloxías da información e comunicación. Estratexias de intervención na aula).
